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… El grupo de investigación GIIPLyM, adscrito al Énfasis de Educación Matemática, ha sido invitado como miembro fundador y en representación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a conformar la RED DE COLABORACIÓN ACADÉMICA INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y LAS MATEMÁTICAS BASADA EN LA TEORÍA DE LA OBJETIVACIÓN, cuyo objetivo primordial es la cooperación académica, el … José de Caldas (UDFJC). Paralelo a la creación de la Red en mención, sus fundadores se han propuesto la gestión de un proyecto de investigación internacional denominado inicialmente Diálogos en la teoría de la objetivación desde diferentes …
… el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Autor(es) Juan Camilo Morales, Cristian Leonardo Torres y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, Bogotá, 25, 26 Y 27 de septiembre 2024 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 … metodología se fundamenta en la propuesta de investigación Basada en Diseño (IBD), donde el contenido presentado comprende solo hasta la primera fase, la cual sería el diseño de la unidad didáctica. Los resultados de la propuesta aportan al …
… Martínez , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, obtuvo la calificación de Laureada por su tesis doctoral titulada: Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá . Tesis dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez . El panel que otorgó el reconocimiento estuvo … el Dr. Giovanny Castañeda Rojas, director de calidad educativa de la Secretaría de Educación de Fusagasugá, Colombia, y la Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Carlos Alberto Abril Martínez …
… Paulo, Licenciada en Música por la Universidad Federal de Río de Janeiro, Licenciada en Pedagogía por la UNINOVE, Doctora y Magíster en Educación por la Universidad de São Paulo. Actualmente es profesora e investigadora de la Universidad Católica de Santos y líder del Grupo de Investigación Instituciones, Políticas y Prácticas … Barbosa Abdalla. Interacções, ISSN: 1646-2335, Vol. 12, Núm. 40, págs. 5-27, 2016 https://doi.org/10.25755/int.10682 Saberes da docência: definido pistas para inovar as práticas pedagógicas. Maria de Fátima Barbosa Abdalla. Revista de …
… País: España Institución: Universidad de La Laguna Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de La Laguna, España. Profesora Departamento en Historia y Filosofía de la … ISSN 2530-8386, Núm. 36, págs. 107-128, 2023. https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2023.36.06 Acontecimiento y desorden: un diálogo emancipador entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos. María Lourdes González Luis, Natalia Pais Álvarez. Pedagogía y Saberes, ISSN 2500-6436, Núm. 56, págs. 55-68, 2022. https://doi.org/10.17227/pys.num56-13003 La educación como acto de …
… como fundamental la preparación de los futuros profesores de Matemática de la escuela secundaria no sólo en Matemática y en Didáctica de la Matemática, sino también en Epistemología de la Matemática. Esto por dos motivos, uno cultural y otro profesional. El motivo cultural se centra en la figura misma del docente que, en primer lugar, debe realizar una … El motivo profesional está en el hecho que los obstáculos llamados epistemológicos requieren, para ser circundados, de un profundo conocimiento y de una gran toma de conciencia por parte del profesor. Se sostiene también que una buena …
… Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Referencia RCP, volumen 12 Titulo Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la … (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, interactuando tanto con las familias que componen la comunidad educativa como con la realidad barrial a la cual …
… Editorial UD Titulo El trabajo de los docentes. La mirada de los estudiantes Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-21-0 Paginas 150 Año 2013 En este libro se presentan los resultados de la investigación sobre las representaciones sociales del trabajo de los docentes en estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El interés se centró en develar el contenido de las …
… Etnografía y educación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:29 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Aldo Rubén Ameigeiras Créditos 2 Horario Intensivo 1, 2, 3 , 8, 9 y 10 de junio de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … sobre lo que debería ser la etnografía aplicada en los contextos educativos. Como lo señala Serrá (2004), existe un amplio debate sobre lo que sería una etnografía, o “autentica etnografía” y lo que algunos autores denominan “casi …
… Acta CADE No. 11, Junio 8 de 2010 Enviado por webmaster el Mié, 16/06/2010 - 11:06 Lectura y firma del Acta del CADE No. 010 del 25 de mayo de 2010. Solicitud evaluadores del proyecto de tesis del estudiante JUAN … Dra. Adela Molina Andrade (Presidenta) - Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante … en Dijon-Francia, coordinada por la Dra. Cathenne Blaya entre los meses de enero a marzo de 2010. ‘ G t w Á r a . S Á e r C . Página 2 de 5 El CADE acusa recibido del informe de pasantía y la avala por diez (10) créditos. 5. Solicitud …