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El ser ahí como ser temporal
Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia
Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación
La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD
Acta CADE No. 05, Abril 3 de 2017
Narrativa: propuesta metodológica para la investigación educativa en paz, memoria y verdad
Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum
… B. (1994a). The Postmethod Condition: (E)merging Strategies for Second/Foreign Language Teaching. TESOL Quarterly, 28, 27-48. Kumaravadivelu, B (2001b). Towards a Postmethod Pedagogy. TESOL Quarterly, 35(4), Winter 2001, 537-560. …
The Influence of EFL Policies on the Work of Teachers in a Public Primary School
… of English as a Compulsory Subject at the Early Primary Level in Quebec. Tesl Canada Journal/Revue Tesl Du Canada Vol. 28, No 2, 90-90. https://teslcanadajournal.ca/tesl/ index.php/tesl/article/view/1074 Giroux, H, and Simon, R. (1988) …
Fundamentos de la investigación narrativa
Eclesiásticos de toscos modales. Evaluación e ideología en el Manual del Párroco de Nueva Granada de 1870