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… El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores Referencia El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológico… Titulo El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 39 Paginas 65-76 … Presentamos algunos desarrollos en relación con la idea teórica de signo desde la perspectiva de Vygotski y esbozamos su íntima relación con el desarrollo de …
… Las representaciones sociales sobre el cambio climático en los estudiantes de la básica primaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Las representaciones sociales sobre el cambio climático en los estudiantes de la básica primaria Autor(es) Sandra Marcela Ahumada Santiago, Dolis Ines Puentes Ramos y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias … En este proyecto se pretende identificar las representaciones sociales sobre cambio climático de los estudiantes de básica …
… Fecha Actividad Fecha de radicación de solicitudes Jueves 15 de enero de 2026 Primera sesión administrativa del CADE del 8 de enero al 13 de enero de 2026 Jueves 29 de enero de 2026 Segunda sesión ordinaria del CADE del 16 de enero al 26 de enero … ordinaria del CADE del 13 de marzo al 20 de marzo de 2026 Viernes 27 de marzo de 2026 Segundo Claustro de profesores ( en línea ) N/A 30 de marzo - 4 de abril Receso Semana Santa N/A Jueves 9 de abril de 2026 Séptima sesión ordinaria del CADE … ordinaria del CADE del 10 de abril al 20 de abril de 2026 Jueves 30 de abril de 2026 Tercer Claustro de profesores ( en línea ) N/A Jueves 7 de mayo de 2026 Novena sesión ordinaria del CADE del 24 de abril al 4 de mayo de 2026 Hasta el …
… de pasantía internacional. Angélica Lorena Garzón Muñoz [Cód. 20202601036] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. Elba Azucena Martínez Cárdenas [Cód. 20202601042] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. Elba Azucena Martínez Cárdenas [Cód. 20202601042] solicita aprobación de examen … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 18 16/11/2023 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… País: Colombia Institución: Universidad Surcolombiana Doctor en Adquisición y Enseñanza de Segunda Lengua por la Universidad de Arizona, Estados Unidos, Magíster en Inglés de la Universidad Governors State, Estados Unidos, Magíster en TESOL de la Universidad de Brighton, Reino Unido, … balanceado en la educación, capacitación y desarrollo de docentes de inglés en Colombia. Diego Fernando Macías Villegas. Revista Entornos, ISSN-e 0124-7905, Vol. 26, Núm. 2, 2013, págs. 161-169. https://doi.org/10.25054/01247905.481 Towards the …
… temáticas emergentes, ausentes o no dichas, autores más citados y perspectivas o tendencias. Las temáticas recurrentes en estas tres categorías son: satisfacción laboral; estrés laboral; obstáculos, sociales, profesionales e institucionales; incidencias de las políticas de evaluación en la competitividad académica y los procesos de acreditación; relaciones entre políticas y remuneración salarial; la función … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 121 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos …
… MORALIA País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 30 de Abril de 2021 Doctora en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en … Diego Fernando Ubaque-Casallas, Edgar Augusto Aguirre-Garzón, Juliana Angélica Molina Ríos, Adriana María Salazar-Sierra. Revista Colombiana de Educación, Núm. 96, 2025. https://doi.org/10.17227/rce.num96-20384 Guion de Base Segura y Calidad …
… Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 5 Acta sesión CADE No. 19. Octubre 01 de …
… Una aproximación analítica de las propuestas curriculares para la argumentación en la educación básica y media en Colombia Referencia Revista Lenguaje, volumen 39, numero 1 Titulo Una aproximación analítica de las propuestas curriculares para la argumentación … Esta investigación presenta una aproximación analítica a las propuestas curriculares en el área de lenguaje para la educación básica y media en Colombia. Pretende identificar el lugar que ha tenido la argumentación en el currículo, analizando dos grandes momentos: …
… La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber Referencia Revista de Estudios Sociales, No. 52 Titulo La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la … escrito pretende mostrar algunos episodios que ilustran la manera como la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en Colombia ha sido objeto de conflicto entre intelectuales, académicos y Estado. Este cuerpo de conocimientos se presenta …