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… Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Seminario específico. Maestría en Educación: Seminario común... Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2017 – II Título del seminario: … Bourdieu”, Profesor: René Guevara Ramírez Horario: martes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Fechas: el seminario se realizará en diez sesiones: agosto 29, septiembre 19 y 26; octubre 3, 17 y 24; noviembre 14 y 21; diciembre 5 y 12. Cupos: 6 en …
… Una ceremonia inolvidable: El grado de doctor en educación para Henry Alexander Ramírez Bernal y Nathaly Guerrero Guevara Enviado por webmaster el Vie, 27/09/2024 - 14:43 … para los posgrados de la Facultad de Ciencias y Educación, entre ellos los graduandos del Doctorado Interinstitucional en Educación: Henry Alexander Ramírez Bernal y Nathaly Guerrero Guevara , no era una más en la larga historia de la universidad. Sus trayectorias destacadas, sus investigaciones transformadoras y el compromiso con … para los posgrados de la Facultad de Ciencias y Educación, entre ellos los graduandos del Doctorado Interinstitucional en Educación: Henry Alexander Ramírez Bernal y Nathaly Guerrero Guevara , no era una más en la larga historia de la …
… aval de plan de trabajo de año sabático. La Dra. Adela Molina Andrade presenta la asignación de dirección de tesis en el caso del profesor Guillermo Fonseca Amaya [AD REFERENDUM] El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico … de pasantía doctoral. Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita reconocimiento como candidata a … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 01 02/02/2023 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra (PCT): Estudio comparado en dos Universidades Públicas en contextos culturalmente diferenciados La presente investigación se pregunta por ¿Cuáles son las concepciones de territorio … de las ciencias de la tierra), que actúan como profesores formadores de PCT (profesionales de las ciencias de la tierra) en dos universidades ubicadas en dos contextos culturalmente diferenciados?, así se elabora una interpretación de las …
… Eduardo Vasco y Gloria Isaza de Gil Titulo de la Revista Revista Educación Y Pedagogía Pais Colombia Editorial Facultad de Educacion Universidad De Antioquia ISSN 0121-7593 Volumen 14 Fasciculo 33 Paginas 223 - 239 Año 2002 …
… Formación en lectura plena, un camino desde las THAL El proyecto de tesis doctoral tiene por objeto Formular elementos para una teoría de las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje en la didáctica de la lectura. En este sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas, a saber: la comprensión de los procesos, … de tesis doctoral tiene por objeto Formular elementos para una teoría de las Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje en la didáctica de la lectura . En este sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas, a saber: la …
… Una tesis que interpela el derecho a la educación en contextos de conflicto Enviado por nhgonzales el Vie, 17/04/2026 - 19:05 Imagen Bogotá, viernes 17 de abril de 2026. El día de hoy se llevó a cabo la defensa de la tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en Lenguaje y Educación. La sesión, presidida por el profesor Humberto Alexis Rodríguez … viernes 17 de abril de 2026. El día de hoy se llevó a cabo la defensa de la tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en Lenguaje y Educación. La sesión, presidida por …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2011 Semestre II Fecha_____2010-12-01 Título del Seminario: Maneras de entender los medios de … (García C., 2004), aquí podemos limitarnos a señalar los dos más protuberantes: la banalización del término por su uso en el sentido común, fuera de los ámbitos académicos (empresarial, político y mediático) por un lado; y por otro, la falta de …
… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La construcción del … 137 Én fa si s La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Leidy Lorena Hinestrosa* Resumen Este capítulo pretende explicar los aspectos sustanciales del …
… Enseñanza de las Ciencias, dos décadas de investigación Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo «Conglomerado de Relevancias»: Interculturalidad, Enseñanza de las Ciencias, dos décadas de … Carlos Ariel Cuellar Cuellar y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible Pais … teórico metodológica “Conglomerado de Relevancia” (Molina, 2000, 2002, 2012), se pregunta por su importancia e impacto en la configuración de perspectivas interculturales en la educación científica en la comunidad académica nacional, regional y …