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… Agustín de La Herrán Gascón Imagen https://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/ País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Doctor en Educación. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid -UAM- en … Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Doctor en Educación. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid -UAM- en … Doctorado Universidad Complutense de Madrid, España Doctor en Educación 1995 Maestría Universidad Complutense de Madrid, España Magíste en Psicología Escolar …
… Investigar la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, en el diálogo intercultural Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 09:07 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 10 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … definitiva y la defensa ante jurados. Se espera, por lo tanto: i) la presentación ante el énfasis de Lenguaje y Educación; ii) La presentación y defensa del proyecto ante jurados; y iii) la planeación y desarrollo de la pasantía de investigación, …
… Metodología para la investigaciones de la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, seminario de investigación IV Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:08 … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 … i) Un diseño definitivo del problema de investigación, en el marco del campo de interés de la investigación doctoral; ii) un primer diseño metodológico en relación con el problema definido; y iii) la definición de categorías teóricas que …
… Prima Philosophia como fundamento de la pedagogía (formación) en Juan Amós Comenio Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario 30 de septiembre al 4 de octubre de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación … el seminario UPN 2 Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: x Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Lunes 30 de …
… Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Anexo Documento Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil … El presente capítulo hace parte del proyecto de tesis doctoral titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil”, el cual busca comprender la incidencia de la violencia presente en el contexto educativo … que vulneran y excluyen haciendo cumplir la legislación que para la defensa de los derechos se ha estipulado a nivel internacional; es 123 así como las Comisarías de Familia han jugado un papel esencial al respecto, dado que, “un elemento …
… El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en ejercicio Titulo El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en … ejercicio Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VI Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 …
… Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a doctor David Felipe … En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a …
… La tensión entre la información, lo multimedial y el conocimiento: la web como artefacto cultural Referencia VII Congreso Colombiano de Informática Educativa Titulo La tensión entre la información, lo multimedial y el conocimiento: la web como artefacto … de investigación que aborda de manera crítica la apropiación de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la cultura y la educación. Específicamente considera la tensión entre la información, lo multimedial y el conocimiento, la … El presente trabajo es un avance de un proyecto de investigación que aborda de manera crítica la apropiación de las TICs (Tecnologías de la Información y la …
… Análisis multimodal de una actividad sobre probabilidad con estudiantes de primaria Referencia https://doi.org/10.54541/reviem.v3i3.73 Titulo … probabilidad con estudiantes de primaria Autor(es) Liliana Marcela González Carrillo y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática Pais Venezuela Editorial Asociación Aprender en Red y la Asociación Venezolana de Educación … Este artículo muestra el análisis de una actividad sobre probabilidad con estudiantes de tercer grado de educación primaria. Tomando como referencia los …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Educación por la Universidad de Antioquia, Magíster en TESOL por el Greensboro College de Estados Unidos, Licenciada en Educación Inglés - … Doctora en Educación por la Universidad de Antioquia, Magíster en TESOL por el Greensboro College de Estados Unidos, Licenciada en Educación Inglés - … Doctorado Universidad de Antioquia Doctora en Educación 2017 La Formación Docente en la Propuesta e Implementación de la Política Pública del Programa Nacional de …