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… La didattica e le difficoltà in matematica Referencia http://repository.supsi.ch/id/eprint/3522 Titulo La didattica e le difficoltà in matematica Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Ines Marazzani y Silvia Sbaragli Pais Italia Editorial Erickson ISBN 978-88-6137-238-2 Paginas 160 Año 2008 La ferma convinzione degli … specifiche difficoltà delle situazioni d’aula più realistiche e meno demagogiche. La speranza degli autori è che questo libro aiuti quell’insegnante che avrà la volontà di leggerlo, meditarlo, riconoscervi situazioni già vissute, usarlo. …
… III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 16:50 Segunda Circular - III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología.pdf y VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental que se realizará del 5 al 7 de … Segunda Circular - III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología.pdf y VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental que se realizará del 5 al 7 de …
… “Moms for liberty” no tienen la razón “ Las cuchas tienen razón ”; “Moms for Liberty” no. Y es que con alguna sorpresa, pero no demasiada, se ha recibido la noticia de que la obra más importante de la literatura colombiana y de toda la literatura en lengua española del último siglo, Cien años de soledad, aparece en la lista de obras censuradas en Estados Unidos por ‘ … cuchas tienen razón ”; “Moms for Liberty” no. Y es que con alguna sorpresa, pero no demasiada, se ha recibido la noticia de que la obra más importante de la literatura colombiana y de toda la literatura en lengua española del último siglo, Cien …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 16:59 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO … En la primera etapa, que corresponde a la Etapa exploratoria para el desarrollo del dominio de enunciados verbales, el enfoque metodológico es fundamentalmente cualitativo, por lo tanto los criterios de validez y rigurosidad metodológica, deben …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de objetos de aprendizaje Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 17:01 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO …
… Seminario de investigación III: referentes teóricos y epistemológicos de la investigación Enviado por webmaster el Mié, 22/07/2015 - 11:36 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Jueves de 2 a 9:00pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO …
… Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber qué y el saber cómo Titulo Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber … David Arturo Acosta Silva y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria UNITEC - Universidad de Manizales - CINDE ISBN 978-958-98823-8-2 Paginas 179 Año 2013 El presente libro tiene un objetivo que podría parecer demasiado ambicioso para el gusto de algunos: los autores se proponen delinear una … El presente libro tiene un objetivo que podría parecer demasiado ambicioso para el gusto de algunos: los autores se proponen delinear una teoría del desarrollo de las habilidades cognitivas que enlace, articule e …
… Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Bruno D´Amore … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Calificación: Laureada Dirección: Bruno … Graduado el: 16 de Diciembre de 2025 Doctora en Educación, Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e … Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e investigadora en la Secretaría de Educación del Distrito y profesora de cátedra en la Universidad …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Kevin Brandom López Páez Enviado por webmaster el Mié, 30/07/2025 - 11:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Kevin Brandom López Páez . Título del Proyecto EL teachers’ embodied vivencias on navigating …