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… IV Seminario Iberoamericano CTS y VIII Seminario CTS Enviado por webmaster el Mar, 18/03/2014 - 15:25 El IV Seminario Iberoamericano CTS, VIII Seminario CTS , que se realizará en Bogotá (Colombia) del 15 al 17 de julio de 2014 , se organiza con el propósito de dar continuidad a los debates realizados cada dos años, desde el año 2000 cuando tiene lugar el I Seminario Ibérico CTS en Enseñanza de las Ciencias en Aveiro (Portugal). Esta octava versión como Seminario CTS, propone un tema fundamental para … El IV Seminario Iberoamericano CTS, VIII Seminario CTS , que se realizará en Bogotá (Colombia) del 15 al 17 de julio de 2014 , se organiza con el propósito de dar continuidad a los debates realizados …
… Enfoque arqueo-genealógico en la investigación educativa Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 18:54 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos … Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento enfoque_arqueo_genealogico_en_la_investigacion_educativa.pdf … en casi todos los continentes, como se puede evidenciar en el elevado número de publicaciones en revistas especializadas y libros, así como en la realización de seminarios, congresos, coloquios y encuentros. A diferencia de otros autores que han …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Vie, 22/07/2016 - 13:58 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Dora Inés … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf Este seminario es un espacio propuesto como iniciación a la formación en investigación para los … metodológicas. Para ello se propone un trabajo de seminario y de taller que combina las sesiones reflexivas orientadas por la directora del seminario y un módulo dirigido a todos los estudiantes del DIE, coordinador por profesores del énfasis …
… Imagen https://www.unibo.it/sitoweb/giorgio.bolondi/ País: Italia Institución: Università di Bologna Profesor de Geometría en la Universidad de Bolonia. Después de la realización de investigaciones en el análisis complejo y la geometría algebraica, se dedicó al estudio de los problemas relacionados con la transmisión de los conocimientos matemáticos: la historia y la enseñanza. En la actualidad es Presidente de la Comisión Italiana para la Enseñanza de las Matemáticas y colabora con las áreas sujetas … Profesor de Geometría en la Universidad de Bolonia. Después de la realización de investigaciones en el análisis complejo y la geometría algebraica, …
… positivos”, “homicidios colectivos”, “caninos” y otros aparentes eufemismos y formas políticamente correctas de la lengua En las letras de la “rosa” está la rosa. Jorge Luis Borges Hoy quiero escribir como doctora en lingüística de la Universidad … visión de quienes hablan desde la norma y la corrección lingüística. En mi defensa, pero también como lingüista, comienzo por decir que no hay palabras buenas ni malas, palabras correctas e incorrectas. Solo hay palabras y contextos de uso. En este texto me interesa tratar un tema de moda (perdón por la banalidad) a propósito, por un lado, de las infortunadas palabras dichas por el señor presidente de Colombia, al …
… Investigación argumentación y discursividad científica Enviado por webmaster el Mar, 28/01/2020 - 16:00 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … educación, de la pedagogía y, en particular de la didáctica del lenguaje y, en este caso, de las ciencia naturales y que, por supuesto, hace el llamado a otros campos didácticos. En este contexto, es importante recordar que la obra de …
… Investigando el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 27/08/2014 - 18:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Investigando el Conocimiento … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Investigando el Conocimiento …
… Formación y tacto. La versión de H.-G. Gadamer y los complementos de P. Rocoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:10 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos … de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento formacion_y_tacto.version_h.g.gadamer_y_complementos_p.rocoeur.pdf … todo ello “bajo el objetivo” de que “se produzca lo correcto” (VM: 51). Ahora bien, cada época si por algo se es porque desarrolla un cierto tipo de sensibilidad, pero ¿cómo se forma y se conforma la misma (VM: …
… Silvina Corbetta Imagen País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Politóloga por la Universidad de Buenos Aires, Especialista en Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable por la Universidad Nacional del Comahue y Doctora en Ciencias Sociales … y evaluación, principalmente en temas de pobreza, educación, ambiente y territorio. Cuenta con varias publicaciones en libros y capítulos de libros, entre ellas se destacan: “De cómo el Estado y la escuela procesan la diversidad y los sujetos … y evaluación, principalmente en temas de pobreza, educación, ambiente y territorio. Cuenta con varias publicaciones en libros y capítulos de libros, entre ellas se destacan: “De cómo el Estado y la escuela procesan la diversidad y los sujetos …