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… Infancia, escuela y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:14 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Absalón … 3 Horario Martes del 24 de julio al 18 de septiembre de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento infancia_escuela_y_pedagogia_en_colombia.pdf El Seminario de Infancia, escuela y … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS …
… Académico 2019-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … para la doctoranda, cuya propuesta se sitúa de manera general en el tema de la formación de lectores en espacios escolares y no escolares. De igual manera, el seminario representa un espacio formativo en investigación ofrecido por el grupo GIIPLyM … discursivo y como problema pedagógico y didáctico. Se espera que la estudiante configure un espacio en el que confluyan sentidos teóricos y empíricos otorgados a la formación lectora, que puedan ser contrastados con los resultados del estado del …
… Mirada al Proceso Matemático de Generalización Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Memorias Décimo Primer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento 11° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educatica ISBN 978-958-98732-2-9 … de la temática plantea, inicialmente, una discusión sobre el pensamiento algebraico en estudiantes de Educación Primaria y unas primeras conexiones con el proceso matemático de generalización. Posteriormente, se abordan algunos desarrollos …
… de Bogotá. Intentamos abordar las representaciones sociales de los maestros construidas en la relación con sus colegas y con los directivos docentes. Los resultados evidencian que estas relaciones afectan la manera como se enfrenta la violencia en la institución, afectan el clima escolar y son un ingrediente poderoso para desencadenar lo que se ha venido llamando malestar docente. La investigación es cualitativa. Mediante la estrategia de grupos focales y entrevistas, se recuperan los discursos individuales y colectivos de los actores que permiten interpretar los imaginarios …
… Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar -PIFI- en la formación de licenciados en biología Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15305 Titulo Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar -PIFI- en la formación de licenciados en biología Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Margarita Vargas Romero, Mery Helen Tíjaro Orejuela, Luis Francisco Becerra … Castaño Díaz, Carmen Helena Moreno Durán, María Fernanda Bulla Diaz, Gustavo Giraldo Quintero, Martha Velasco Forero y Laura Maya Cubides Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre …
… La Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (REICE) Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2011 - 12:29 Imagen Revista REICE REICE pretende convertirse en un foro de encuentro, debate y difusión de la investigación sobre Calidad, Equidad, Eficacia y Cambio en Educación realizada en Iberoamérica y por … REICE pretende convertirse en un foro de encuentro, debate y difusión de la investigación sobre Calidad, Equidad, Eficacia y Cambio en Educación realizada en Iberoamérica y por …
… Tensiones y potencialidades entre las culturas juvenil y académica Titulo Tensiones y potencialidades entre las culturas juvenil y … Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro I Congreso Iberoamericano y IV Nacional Por Una Educacion de Calidad y III Encuentro de Docentes Iberoamericanos Pais Colombia Evento I Congreso Iberoamericano y IV Nacional Por Una Educacion de Calidad y III Encuentro de Docentes Iberoamericanos. Cartagena, 24, 25 y 26 de octubre de 2011 Editorial Fundación por una Educación de … que el conocimiento del ámbito cultural no académico, es objeto interdisciplinario de la psicología, la antropología y la filosofía, entre otros. Hay referencias a culturas juveniles en la escuela, pero poco se ha indagado acerca de la …
… Languages and Cultures de la Universidad de Samford. Doctora en Estudios Hispánicos por la Universidad de Puerto Rico y Doctora en Estudios de Lenguas Romances por la Université Grenoble Alpes, (Francia). Se desempeñó como docente en Lee … investigativa se centra en tres líneas principales: la poesía castellana medieval del siglo XV, los estudios de género y las novelas españolas contemporáneas; todas ellas centradas en análisis poéticos, narrativos y de género, con particular atención al género del dezir . Además, su compromiso con los derechos humanos y la justicia …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El … Unidos), el doctor Julio Torres-Rocha ( Universidad Libre , Colombia) y el doctor Harold Castañeda-Peña ( Universidad Distrital Francisco José de Caldas ). Durante la defensa, Óscar Fernando Abella Peña expuso los aportes de su trabajo al … Carmen Helena Guerreo Nieto y se realizó en el Auditorio Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , con transmisión en directo a través de YouTube y Facebook Live , permitiendo la …
… De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI Referencia Educación y Ciudad, número 18 Titulo De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial IDEP ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 18 Paginas 19-32 Año 2010 La comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento …