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… V. Cifarelli (Eds.), Educational Perspectives on Math- ematics as Semiosis: From Thinking to Interpreting to Knowing (pp. 49–79). Ottawa: Legas Publishing. Radford, L. (2004b). Syntax and meaning. En M. J. Høines & A. B. Fuglestad (Eds.), …
… Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r Rigoberto Castillo Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas, Orlando Silva Briceño, Carmen Beatriz Torres Castro, Edison … en Educación (DIE). • Proponer a la comunidad académica nacional de la educación superior, de la educación básica y media, y a investigadores independientes, nuevos cam- pos de profundización de problemas educativos. • Fortalecer los lazos … pragmático que permitiera a los individuos articularse de manera efectiva a los constantes cambios de la sociedad” (49). En este apartado también se estudian problemáticas tales como las tensiones suscitadas por el intento de regulación de …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán Vargas Guillén, Carlos Arturo Guevara Amórtegui, Francisco Rodríguez Latorre, … aborda el problema del hombre como ser para la muerte. El método fenomenólogico en Heidegger Francisco Rodríguez Latorre 49-59 Documento El método fenomenólogico en Heidegger Hay un olvido del ser. En la actualidad hay un descuido muy grande … Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente se desempeña como profesora de literatura y lengua castellana en educación media, vinculada con la Secretaria de Educación de Bogotá. Desde hace seis años adelanta el proyecto curricular “Jóvenes en …
… y formación 33 1.1 Avatares del término literatura 33 1.2 El sentido de las ficciones 41 1.3 Literatura y formación 49 1.4 La pedagogización de la novela 56 1.5 Prácticas literarias y pedagogía de la literatura 60 Capítulo 2 63 2 El joven … ISBN: 978-958-5434-49-3 COLECCIÓN TESIS DOCTORAL 10 Otros títulos publicados por el DIE-UD 10 Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación … review allow us to answer to several important questions: what do young readers really read? How do they read? To which media do they appeal? How do they choose what they read? The emphasis is put in a set of variables and categories, according …
… y estilos de aprendizaje - Perspectiva global e implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:49 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 …
… Formulación de los estados del arte, línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mar, 16/07/2013 - 10:49 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 …