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… Carlos Javier Mosquera Suárez y Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes: 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Educación y formación ciudadana: Reflexiones desde diferentes Líneas de investigación Periodo académico: …
… La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la facultad de medio ambiente de la universidad distrital en bogotá Referencia Repositorio Universidad de Sevilla Titulo … Autor(es) William Manuel Mora Penagos Pais España Editorial Universidad de Sevilla Paginas 413 Año 2011 Cinco años antes del inicio de mis estudios doctorales en educación ambiental, las reformas institucionales de internacionalización y … Cinco años antes del inicio de mis estudios doctorales en educación ambiental, las reformas institucionales de internacionalización y flexibilidad académica me dieron los …
… La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química Titulo La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis …
… Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones Imagen Anexo Documento Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas … Titulo Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones Autor(es) Adalira Sáenz-Ludlow Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial … 193 UNA CADENA COLECTIVA DE SIGNIFICACIÓN EN LA CONCEPTUALIZACIÓN DE FRACCIONES Adalira Sáenz-Ludlow El método de enseñanza empleado en el experimento28 al que se …
… Artivismo, (des)lugarización y re-existencia. Memorias visuales del conflicto armado en Colombia, 2008-2016 Referencia https://doi.org/10.15446/achsc.v51n2.109303 Titulo Artivismo, (des)lugarización y re-existencia. Memorias visuales del conflicto armado en Colombia, 2008-2016 Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Anuario Colombiano de Historia Social y de … Objetivo: analizar las representaciones sobre el conflicto armado colombiano que se evidencian en las obras de tres artistas visuales, en el periodo 2008-2016, así como las relaciones de estas con la configuración de …
… Inclusión de la dimensión ambiental en programas curriculares de educación superior: un estudio de las ideas del profesorado Referencia Recursos - CENEAM Titulo Inclusión de la dimensión ambiental en programas curriculares de educación superior: un estudio de las ideas del profesorado Autor(es) William Manuel Mora … y recursos naturales, siendo esta última el contexto de esta investigación. La Facultad de Medio Ambiente fue creada en 1994 como producto de una coyuntura política interna en pro de una mejor ubicación y agrupación de dos programas …
… Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Imagen Anexo Documento Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor … 57 Én fa si s Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Lorena González Muñoz* Resumen Las discusiones sobre la educación de las mujeres, sustentadas …
… se presentan tres aspectos: (a) enfoque socio cultural; (b) constructivismo contextual y; (c) las investigaciones en enseñanza de las ciencias que abordan la relación con la cultura. La justificación se fundamenta en diferentes trabajos … y estudios a que han conducido consideraciones sobre la relación cultura y en la enseñanza de las ciencias. En el caso del enfoque sociocultural para la enseñanza de las ciencias Gurgel (2003) analiza que el énfasis sociocultural se puede … las ciencias es el de Wilson (1981) quien estudio 850 referencias de un número más grande, como producto de la búsqueda en revistas en Gran Bretaña y otros países, desde mediados de los años sesenta. Una de las dificultades encontradas por Wilson …
… Implicaciones éticas en desarrollo del pensamiento aritmético con estudiantes con necesidades de apoyo diferencial Se visibiliza de forma empírica que muchos de … su aprendizaje y que algunos de los que llegan a este programa no están diagnosticados, se invisibiliza o no se tienen en cuenta. Específicamente hablando desde las matemáticas, se encuentran con bajos niveles de comprensión de la aritmética y … su aprendizaje y que algunos de los que llegan a este programa no están diagnosticados, se invisibiliza o no se tienen en cuenta. Específicamente hablando desde las matemáticas, se encuentran con bajos niveles de comprensión de la aritmética y …