Search
… Politécnico Nacional de México Enviado por webmaster el Lun, 20/02/2023 - 08:50 Imagen Nos complace anunciar a la comunidad académica que el profesor Rodolfo Vergel, director del DIE-UD, ha sido invitado por el Instituto Politécnico Nacional, Unidad Legaria (IPN) de Ciudad de México para participar en varias actividades académicas. En la invitación que hace el IPN de México se puede leer que: “La comunidad … se organiza alrededor de los aportes, fundamentos y retos de la TO . El profesor Rodolfo Vergel también ha sido invitado para participar como asesor científico de varios grupos de investigación que vienen abordando problemáticas asociadas con el …
… Los miembros del CADE-UD en su sesión No. 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento como protocolo para la presentación de la tesis al CADE y la sustentación pública. Según el acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo … Francisco José de Caldas DIE-UD), literal R “ Establecer su propio reglamento ” se establece los siguientes parámetros para la presentación del documento de tesis y su sustentación pública. De los Aspectos Formales del Documento de Tesis De los … director de tesis. Dicho formato estará limitado por estos dos tipos de normas sin opción de combinarlos (ver Protocolo para la elaboración y presentación del documento final de tesis): Norma técnica Colombiana 1486 de ICONTEC (última …
… 08:46 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. La Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral de la estudiante Yeraldine Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040]. La Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral del estudiante Jairo Enrique Castañeda Trujillo [Cód. 20162601028]. El Dr. William …
… Violencia y Educación. GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Formación de Educadores A PROFESOR (A) DE LA UNIVERSIDAD (X) BARBARA YADIRA GARCIA SANCHEZ PROFESOR (A) INVITADO (A) INSTITUCIÓN: NINGUNO RESUMEN: Este seminario trabaja las trayectorias, las vivencias … GENERAL DEL CURSO: Se partirá de las trayectorias y vivencias de egresados y estudiantes regulares del Énfasis de Historia para analizar cada etapa de la formación doctoral con respecto a la forma como construyeron su proyecto de investigación en … del arte. 2 • Analizar trayectorias y vivencias de egresados y estudiantes regulares con respecto a la las decisiones para optar por un marco teórico. • Analizar trayectorias y vivencias de egresados y estudiantes regulares con respecto las …
… Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Entre los objetos matemáticos que … la mejora de la comprensión del teorema; o por no considerar la complejidad de los objetos matemáticos que lo componen. Para los estudiantes los obstáculos con el TFC van desde tener problemas al comprender nociones matemáticas previas … ambientados con softwares educativos idóneos y enmarcados en un enfoque didáctico adecuado, permiten el diseño de tareas para los estudiantes universitarios. Estudiante Weimar Muñoz Villate Dirección Olga Lucía León Corredor , Vicenç Font Moll …
… “¡Mira, un [em]negro[/em]!” Elementos para pensar el racismo y la resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Autor(es) Sandra Soler Castillo ISBN … Año 2019 Paginas 124 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento “¡Mira, un negro!” Elementos para pensar el racismo 'Share on Twitter' Las instituciones educativas colombianas están marcadas por las diferencias: de … diferencias por sí solas no crean solidaridades; las exclusiones históricas, menos aún. El “blanco” es y ha sido educado para ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. La institución educativa, desde su instauración por Santander …
… Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación oferentes del seminario Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias, UPN/UD. Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional … el abordaje de cuestiones sociocientíficas orientadas a la sustentabilidad ambiental (CSC-SA) representa una alternativa para trabajar la naturaleza de la ciencia, la toma de decisiones, la argumentación, el razonamiento ético y moral en los estudiantes como elementos centrales para generar prácticas sustentables que atiendan la crisis ambiental desde el ámbito educativo, en ese sentido, el docente …
… y de relaciones de tipo didáctico que inciden tanto en la formulación como en la generación y el desarrollo de propuestas para el desarrollo y el aprendizaje del lenguaje y las matemáticas en general y en distintos contextos y niveles de … instituciones educativas. En general, esta línea propende por aportar a construir elementos de tipo pedagógico y didáctico para la formación del profesorado de las áreas de lenguaje y de matemáticas. Aspectos teóricos y metodológicos Teóricamente … a la Línea Ocho proyectos de investigación terminados, tres de los cuales son doctorales. Requerimientos didácticos para el desarrollo de la competencia argumentativa en matemáticas (IDEP, 2001). El desarrollo de competencia comunicativa en …
… La dimensión ambiental, una propuesta curricular para el desarrollo del PRAE En este proyecto se quiere mostrar la necesidad de la dimensión ambiental en la educación en … proyectos transversales, dirigidos en su mayoría por las ciencias naturales, lo que ha generado poca participación de la comunidad educativa; incidiendo que en la escuela no se estén formando ciudadanos capacitados para entender las causas de los problemas y plantearse soluciones. De esta manera el impacto global sobre el ambiente es el … poca participación de la comunidad educativa; incidiendo que en la escuela no se estén formando ciudadanos capacitados para entender las causas de los problemas y plantearse soluciones. De esta manera el impacto global sobre el ambiente es el …
… secundario y terciario. Se formó como tallerista en el Grupo Creativo Mandrágora, dictando diversos talleres literarios para niñas, niños y jóvenes. Autora del libro Los itinerarios de la memoria en la literatura infantil argentina Narrativas del pasado para contar la violencia política entre 1970 y 1990 (2021). Sus líneas de investigación se encuentran en el cruce entre … Catalejos, ISSN 2525-0493, Vol. 1, Núm. 2, págs. 49-67, 2016. Laura Rafaela García. Entre la memoria y la literatura: dos textos emblemáticos de la literatura infantil argentina prohibidos durante la última dictadura . Anuario de investigación en …