Search
… Adriana Castañeda Londoño Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001494724 Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Aprendizaje y …
… Nathalia Martínez Mora Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000923427 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… Lucía Zapata Cardona Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000430781 País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en …
… Gloria Inés Neira Sanabria Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000724130 Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: GIIPLyM …
… Adriana Rocío Pérez Rincón Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001560454 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, …
… Un acercamiento analítico al “triángulo de la didáctica” Referencia https://www.revista-educacion-matematica.org.mx/revista/vol14-1-en/ Titulo Un acercamiento analítico al “triángulo de la …
… Alejandro Mauricio Davila Rubio Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001518446 Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: INTERTEXTOS …
… the hidden face of narrative analysis: A reflexive perspective through MAXQDA. System, 102, 102611. ISSN 0346-251X. https://doi.org/10.1016/j.system.2021.102611. [Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X21001652] - Caravantes López de Lerma, G. M., & Botija Yagüe, M. … Social Research, 23(3). https://doi.org/10.17169/fqs- 23.3.3807 - Hejnal, O. (2016). Temná strana krále kaktusů: Co MAXQDA neumí a co s tím dělat? [El lado oscuro del rey de los cactus: ¿Qué no puede hacer MAXQDA y qué hacer al …
… Mié, 02/06/2010 - 16:16 Imagen HighWire La Universidad de Stanford con sus editoriales asociadas se encuentran entre las revistas especializadas de mayor impacto en la literatura científica, actualmente producen 71 de las 200 revistas de mayor frecuencia de citaciones. Es importante mencionar que buena parte del contenido es de libre acceso a todos los usuarios de Internet. Otras revistas exigen el pago de una suscripción para poder visualizar su contenido de forma detallada. Si navega a través de la … La Universidad de Stanford con sus editoriales asociadas se encuentran entre las revistas especializadas de mayor impacto en la literatura científica, actualmente producen 71 de las 200 revistas de mayor …