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… en estudiantes universitarios: Una mirada a sus creencias y adhesiones Referencia Ciencia, Cultura y Sociedad, Vol. 4, Núm. 1 Titulo Competencia Informacional en estudiantes universitarios: Una mirada a sus creencias y adhesiones Autor(es) … Ciencia, Cultura y Sociedad Pais El Salvador Editorial Universidad Evangélica de El Salvador ISSN 2305-7688 Volumen 4 Fasciculo 1 Paginas 39-48 Año 2017 El presente estudio tuvo como propósito caracterizar la competencia informacional (CI) … analizados desde las adhesiones en relación con las creencias en el modo potencializado y para el contexto de la educación media. Se concluye que las adhesiones y las creencias que configuran la modalidad potencializante de la CI (creencias y …
… Castañeda, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y Alfonso Claret Zambrano Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle … estado en formación docente propone el Conocimiento Pedagógico del Profesor (PCK) como eje de conocimiento en la educación media y superior? Cuál es nuestra posición como investigadores frente al debate sobre género en Colombia? Se sabe acerca de … doctorado) en el campo de la educación en ciencias a la configuración de la cultura del campo de la educación en ciencias. 4. Identificar en las bases de datos de Colciencias las líneas, proyectos y grupos de investigación en los que se soporta la …
… Académico 2014-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 1 Créditos Horario 7 y 28 de febrero, 7, 14 y 21 de marzo, 4 y 11 de abril y 9 de mayo de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … artículo. Cronograma: Trabajo Directo: en el semestre. Viernes de 14:00-18:00 horas Febrero 7, 28. Marzo 7, 14 y 21. Abril 4 y 11. Mayo 9. METODOLOGÍA: El curso se desarrolla en un ambiente combinado de aula y de ordenador en el cual se integran las enseñanzas de las convenciones del discurso académico en 4 lengua inglesa con la utilización de medios electrónicos para trabajarlo. Se tratan temas relacionados con los dilemas que …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado …
… Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera ISBN 978-958-5434-41-7 e-ISBN 978-958-5434-42-4 Año 2017 Paginas 180 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789585434424 … 39 2,3 Diferentes aportes a la identificación del conocimiento profesional del docente como conocimiento particular 41 2,4 Investigaciones sobre profesores noveles y profesores expertos 45 2,5 La investigación del conocimiento profesional del … y didáctica de las ciencias 69 3,3 Perspectivas respecto de la comprensión del conocimiento de los estudiantes 72 3,4 Características del conocimiento de los estudiantes 76 3,5 Investigaciones sobre el conocimiento de los estudiantes en …
… Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Autor(es) Liliana Puerto Acosta y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista …
… los procesos de configuración desde una mirada retrospectiva. Siguiendo los planteamientos de Thomas Popkewitz 4, para hacer una aproximación a los ámbitos de correlación entre los procesos de reforma al currículo oficial y los de … los procesos de configuración desde una mirada retrospectiva. Siguiendo los planteamientos de Thomas Popkewitz 4, para hacer una aproximación a los ámbitos de correlación entre los procesos de reforma al currículo oficial y los de …
… migration studies . Petros Karatsareas, Vally Lytra, Adriana Patino Santos. Language Teaching, ISSN 0261-4448, págs. 1-4, 2024. https://dx.doi.org/10.1017/S0261444824000454 Becoming “Global” in Higher Education: Positioning and Agency in Young … 1360-6441, Vol. 25, Núm. 5, págs. 662-681, 2021. https://doi.org/10.1111/josl.12531 The politics of identity in diasporic media . Adriana Patiño-Santos. Language, Culture and Society, ISSN: 2543-3164, Vol. 3, Núm. 1, págs. 34-57, 2021. … in a state secondary school . Eva Codó i Olsina, Adriana Patiño Santos. Language policy, ISSN: 1568-4555, Vol. 17, Núm. 4, págs. 479-499, 2018. https://doi.org/10.1007/s10993-017-9451-5 Reflexivity on stories of conflict among Latin American …