Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias
Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario
Conceptualizaciones sobre el trabajo académico del profesor universitario
Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015
Acta CADE No. 19, Octubre 16 de 2014
Educación superior comparada
Acta CADE No. 20, Diciembre 17 de 2012
Critical discourse analysis / HDA Foucault & Archaeology
Investigar la formación de lectores: Estado del arte de la investigación. Seminario de Investigación II
Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
184
185
186
187
188
189
190
191
192
…
››
Siguiente página
Last »
Última página