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… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Ricardo Castaño Tamara Enviado por webmaster el Mar, 08/10/2013 - 10:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a … Comparada. Titulo del Proyecto: " Angelus Novus: análisis de la visión de los universitarios sobre progreso y tecnociencia desde las teorías críticas ". Director: Dr. Luis Carlos Ortiz Jurado Evaluador: Dr. Gian Carlo Delgado, Universidad Nacional … Comparada. Titulo del Proyecto: " Angelus Novus: análisis de la visión de los universitarios sobre progreso y tecnociencia desde las teorías críticas ". Director: Dr. Luis Carlos Ortiz Jurado Evaluador: Dr. Gian Carlo Delgado, Universidad Nacional …
… Sociología de la Experiencia Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 17:02 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Carlota … escolar. Dada la relevancia que ha cobrado el problema de la violencia escolar, se propone un espacio para su análisis desde la perspectiva de la experiencia social. … La sociología de la experiencia social de F. Dubet se erige como una propuesta teórica que abre posibilidades analíticas e interpretativas para el abordaje de las acciones y la subjetividad de los sujetos en vinculación con la estructura social. …
… critical intercultural competence, dialogical process La enseñanza de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. Este artículo intenta describir y reflexionar alrededor de una experiencia colaborativa y dialógica que se realizó entre dos profesores del Programa de Lenguas de la Universidad de La … de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. Este artículo …
… Una tesis para romper silencios Enviado por webmaster el Lun, 20/10/2025 - 08:39 Imagen El pasado viernes 17 de octubre de … del proyecto, sino también la fuerza ética y la postura política de una investigación que se atreve a mirar la educación desde sus márgenes, desde esos lugares donde la palabra se convierte en resistencia. Así, entre argumentos, preguntas y … se convirtió en una provocación intelectual frente a los silencios heredados en la formación de educadores, una apuesta por devolverle voz y cuerpo a las experiencias docentes que suelen quedar relegadas por las lógicas tradicionales del …
… Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: tensiones y horizontes en la educación Anexo Documento Concepciones de … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 39-60 Año 2014 En décadas recientes, lo que aparentemente era un debate resuelto en el campo de las ciencias respecto a la separación epistemológica entre … entre naturaleza y cultura, permite advertir otras consideraciones en la enseñanza de las ciencias que llevan a preguntar por el papel del educador, de la educación científica y por el proyecto cultural en un mundo globalizado –que produce …
… and Pedagogies Under the Hegemony of English Esta investigación se sitúa en un contexto nacional históricamente atravesado por procesos coloniales en los que las lenguas han operado como mecanismos de jerarquización social y cultural. Aunque Colombia es reconocida constitucionalmente como una nación multilingüe (De Mejía, 2006), esta diversidad lingüística ha coexistido con políticas educativas que privilegian … en el contexto educativo latinoamericano. Metodológicamente, la investigación adopta un enfoque cualitativo crítico e interpretativo y se desarrolla mediante un estudio de caso centrado en docentes multilingües que trabajan en contextos …
… Investigación y tutoría I Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:48 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 5 Horario … involucrados en los procesos de enseñanza- aprendizaje: percepciones, creencias, significados, representaciones sociales e imaginarios. Los sistemas culturales y socio-morales de los sujetos involucrados en los procesos de … con la construcción de la experiencia y sus posibilidades y límites en la producción ética, estética y política. Por su parte, la educación y la cultura configuran un espacio de debate que, según Muñoz (2007), ha sido estructurado a …
… Acerca de la gestación de nuevos héroes en tiempos de pandemia: una lectura de la nueva realidad social Referencia Artículo Titulo Acerca de la gestación de nuevos héroes en tiempos de … del discurso en su versión crítica de Van Dijk, Butler, Kress, Van Leeuwen y otros; y en la microsociología propuesta por Erving Goffman y su técnica del detalle interaccional. Los resultados muestran que hubo un declive de los símbolos de … concluir que los nuevos rostros del gran padre absoluto, al decir del historiador Pierre Legendre, fueron reemplazados por un símbolo paterno múltiple y acuoso, que tomó forma a través de una escritura palimpséstica y de superposición efímera. …
… Escuela y formación humanista. Miradas desde la investigación educativa Referencia Biblioteca CLACSO Titulo Escuela y formación humanista. Miradas desde la … 978-958-8939-94-0 Paginas 196 Año 2016 El presente libro compila varios escritos producto de investigaciones realizadas por los estudiantes del programa de Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle, quienes ingresaron en el segundo … en el macroproyecto “Formación humanista” bajo la tutoría de los editores de este libro. Las investigaciones desarrolladas por los estudiantes estuvieron enmarcadas en las múltiples aristas que la compleja realidad educativa ofrece, miradas desde …
… Proyecto: El Conocimiento Profesional del Profesor de Química sobre el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso con profesores de colegios distritales de Bogotá Dirección: Guillermo …