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Acta CADE No. 15, Agosto 29 de 2024

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Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas

Acta CADE No. 15, Octubre 9 de 2025

Formulación del problema de investigación - Línea violencia y educación

Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo con la educación popular para reconocer otros modos del conocimiento

Repensar las relaciones escuela-comunidad. Una perspectiva desde la educación popular

La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis?

Protocolo para Presentación y Aprobación de Candidatura