Search
… marco que la presente propuesta circunscribe su interés en la enseñanza de las ciencias sociales en la educación básica y media, por el abordaje del pasado reciente y la visibilización de todos los actores del conflicto, proponiéndose saber si se … y sus técnicas para la recolección de la información, determinar los alcances curriculares en la educación básica y media del estudio del fenómeno del paramilitarismo en Colombia, cómo es abordado en las prácticas pedagógicas por los … Isabelino Ahmed Siede Elkin Darío Agudelo Colorado Juan Carlos Amador Baquiro Sesión de Presentación Viernes, Marzo 31, 2023 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Isabelino Ahmed Siede Elkin Darío Agudelo Colorado Juan Carlos Amador Baquiro …
… y tensiones Actuales en Ciencia, Tecnología y Sociedad. Madrid: Biblioteca Nueva. OEI. Junyent, M., Geli A. y Arbat, E. (Edit.). (2003). Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores. 2. Procesos de Caracterización de la Ambientalización … M. (2010). El Cambio en el Profesorado de Ciencias I: Marco Teórico y Formativo. Enseñanza de las Ciencias, 2010, 28(1), 31–46. Preston, Ch. J. (2005).The Promise and Threat of Nanotechnology Can Environmental Ethics Guide US? HYLE--International … (2005), pp. 19-44. Puerto, L. (2011). Ambientalización Curricular de los Programas de Enseñanza Química en la Educación Media: Un Estudio de Caso. Tesis de Maestría en Docencia de la Química. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Riechmann, …
… sobre generalización de patrones?, ¿cómo poder identificarlos? Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano [31] • ¿Cómo dichos procesos cambian según que la generalización se haga sobre secuencias puramente numéricas o secuencias … y la relación del ser humano consigo mismo. Cárdenas (en prensa) plantea que desde la perspectiva de la comunicación, la media- ción instaura las intenciones, puntos de vista, perspectivas, modalidades y estrategias con que nos comunicamos. Por … no es un mero recurso en el acto de conocer de los estudiantes. Funge como medio semiótico de objetivación en tanto media los actos intencionales de ellos. Las evidencias sugieren que las diversas ins- tanciaciones del saber (en este caso el …
… 1360-6441, Vol. 25, Núm. 5, págs. 662-681, 2021. https://doi.org/10.1111/josl.12531 The politics of identity in diasporic media . Adriana Patiño-Santos. Language, Culture and Society, ISSN: 2543-3164, Vol. 3, Núm. 1, págs. 34-57, 2021. … girls in a multicultural school in Madrid . Adriana Patiño Santos. Bellaterra, ISSN: 2013-6196, Vol. 9, Núm. 3, págs. 9-31, 2016. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.690 … 1360-6441, Vol. 25, Núm. 5, págs. 662-681, 2021. https://doi.org/10.1111/josl.12531 The politics of identity in diasporic media . Adriana Patiño-Santos. Language, Culture and Society, ISSN: 2543-3164, Vol. 3, Núm. 1, págs. 34-57, 2021. …
… Tesis Tesis Evaluador Marie-José Barbot María Lillyam López Pino Rigoberto Castillo Sesión de Presentación Jueves, Marzo 31, 2016 Calificación Aprobada con distinción identificador http://hdl.handle.net/11349/2624 CADE CADE No. 006 del 2016 Doble …
… Acta CADE No. 13, Agosto 4 de 2011 Enviado por webmaster el Mié, 31/08/2011 - 15:28 Lectura y firma de las Actas No. 010, No. 011 y No.012. Información de la Dirección y los énfasis del …