Search
… del ecosistema de humedal. Un estudio para la enseñanza de la ecología en secundaria, soportado en el uso de SIG y de una aproximación histórica del Humedal Torca , dirigido por el Dr. Álvaro García Martínez . El jurado que avaló el … Acher, de la Universidad de Bielefeld, en Alemania; el Dr. Rubinsten Hernández Barbosa, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y la Dra. María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Esta actividad estuvo presidida por la Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera, docente del DIE-UD, el día jueves 25 de noviembre de …
… en movimientos sociales Enviado por webmaster el Vie, 08/09/2023 - 15:31 Imagen La Licenciatura en Ciencias Sociales y el Doctorado Interinstitucional en Educación invitan a la conferencia: Educaciones en movimientos sociales Conferencista … Doctor Honoris Causa por la Universidad Mayor de San Andrés como reconocimiento a su “trabajo con los derechos del pueblo y con la aspiración legítima de su liberación” (2017) y el Premio Latinoamericano de Periodismo José Martí por sus crónicas sobre la crisis Argentina (2003). Editor de la sección …
… Concepciones de profesores, estudiantes y libros de texto en torno a las representaciones simbólicas en química Imagen Anexo Documento Concepciones de profesores, … de concepciones epistemológicas contemporáneas consolidadas en lo que se ha denominado la nueva filosofía de la ciencia, y analizando el impacto de este tipo de fundamentación en relación con teorías didácticas de orientación … misma forma se ha encontrado que estas concepciones obedecen a criterios epistemológicos e históricos tradicionales de la ciencia, cercanos a modelos realistas - interpretativos o en el mejor de los casos a modelos empiropositivistas, las cuales …
… Agenda regional de ciencia y tecnología para Bogotá y Cundinamarca El proyecto de investigación está enmarcado en la Agenda Regional de Ciencia y tecnología para Bogotá y Cundinamarca y se busca contribuir a la presentación de propuestas en el campo de … El proyecto de investigación está enmarcado en la Agenda Regional de Ciencia y tecnología para Bogotá y Cundinamarca y se busca contribuir a la presentación de propuestas en el campo de formación de …
… Francisco José de Caldas, en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como el de aportar en el análisis y formulación de políticas públicas en educación, ofrece el seminario “Miradas Contemporáneas en Educación: algunos puntos … para el debate”. Este Seminario tiene como propósito constituirse en un escenario constructivo, destinado a la reflexión, y el estudio permanentes en torno a los temas y problemas contemporáneos de la educación, así como para la observación e …
… de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Autor(es) Jaime Duván Reyes Roncancio, Adela Molina Andrade y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en … en los eventos de acuerdo con las siguientes categorías: Reflexión de la práctica y creencias, Formación Continuada, Ciencia escolar y conocimiento escolar, El conocimiento del profesor sobre el conocimiento de los estudiantes, Conocimiento Pedagógico del Contenido, Conocimiento practico-reflexivo y Conocimiento sobre la Naturaleza de la Ciencia. …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, España; Licenciado en Ciencias de la Educación con énfasis en Filosofía y licenciado en Ciencias Religiosas por la Pontificia Universidad Javeriana. Profesor de la Facultad de Educación de la … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, …
… comprender la construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía producida y puesta en circulación en orientadores del Estado y la prensa digital entre los años 2006 y 2016. Para ello, se implementó una estrategia metodológica desde una perspectiva … y comunidades; b) unas estrategias comunicativas de los medios con los que se pretendió sensibilizar a los espectadores frente a unas noticias para asegurar lectores; c) la producción y reproducción de unas memorias y expectativas por parte de …
… una disciplina en la cual se han desarrollado numerosas investigaciones relacionadas con la enseñanza de las ciencias (Gil y otros, 2000; Porlán, 1998; Moreira, 2005; Tobin, 1998). Desde esta perspectiva se reconoce como una de las líneas de … Toulminiana respecto a la disciplina Investigación Básica en Educación en Ciencias: el rol del foro institucional. Revista Ciencia & Educación, 11(2), 181-190 PERAFÁN (2004). La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional. …
… Académico 2019-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_la_universidad_hoy.pdf La Cátedra Doctoral es una actividad académica semestral ofertada por el DIE en donde confluyen la experiencia y desarrollos del programa y de sus … campo intelectual de la educación y la pedagogía, pensar la universidad, examinar los alcances y límites de las TIC, entre otros y en las versiones actuales se han examinados campos como la filosofía de la educación, los métodos de investigación …