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… de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Estatuto epistemológico de la investigación en educación en ciencias periodo …
… Titulo Una hipótesis de progresión del conocimiento del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Christian Hederich Martínez Titulo de la …
… Contradictions and possibilities Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:57 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 5 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m Énfasis ELT Education Espacio de Formación …
… sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias (primera fase): propuesta en desarrollo Autor(es) Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera, Lyda Mojica Rios, Carlos Javier Mosquera Suárez y Jaime Duván Reyes Roncancio Pais Colombia …
… de Educación Superior, la venta de servicios se ha convertido en la opción que tienen las Universidades Públicas para su funcionamiento, circunstancias que se han aprovechado para la politiquería y la corrupción. Nos sentimos INDIGNADOS ante la falta de ética de los funcionarios públicos implicados … las protestas de los días 23, 24 y 26 de septiembre de 2019, así mismo ha conllevado a la estigmatización de la comunidad universitaria por parte de algunos medios de comunicación. Por lo anterior, frente a la urgencia del desmonte de la …
… Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico … Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento teatro_y_transformacion_cultural_abordajes_en_el_aula_para_el_desarrollo_educativo_de_colectivos_y.pdf … reconocer perspectivas de construcción de narrativas sociales. En el seminario veremos sendos ejemplos de adaptaciones de textos escritos a filmografías, así como de novelas y cuentos a novelas gráficas. También veremos las traducciones de mitos …
… Cuatro nuevos doctores en educación para el país Enviado por webmaster el Vie, 20/04/2018 - 13:50 Pie de foto: de izquierda a derecha el Doctor Orlando Silva … (Director del Doctorado Interinstitucional en Educación) y el Doctor Edison Fredy León Paime. Nos complace comunicar a la comunidad académica que en la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 20 … felicita a los nuevos Doctores en Educación y se siente orgulloso de formar investigadores educativos de alto nivel para el Distrito y la comunidad científica y la sociedad en general. 'Share on Twitter' …
… 17:48 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero [Cód. 20182601029]. La Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán … de renuncia de la coordinación de énfasis de ELT Education Solicitud de aval para programar segunda socialización ante la comunidad del DIE- UDFJC del proceso de autoevaluación con fines de Renovación de la Acreditación de Alta Calidad y plan de …
… Uma estratégia de jogo na educação básica: o uso da história dos elementos químicos e da tabela periódica de Mendeleev para discutir conceitos contemporâneos. Alan Alves-Brito, Neusa Teresinha Massoni. Experiências em Ensino de Ciências, ISSN … 1982-2413, Vol. 14, págs. 177-196, 2019. Efeito estufa e Aquecimento Global: uma abordagem conceitual a partir da física para educação básica. Alexandre Luis Junges, VinÃcius Yuri Santos, Neusa Teresinha Massoni e Francineide Amorim Costa … 2018. O Consenso Científico sobre Aquecimento Global Antropogênico: Considerações Históricas e Epistemológicas e Reflexões para o Ensino dessa Temática. Alexandre Luis Junges, Neusa Teresinha Massoni. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em …