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El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación

Titulo
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación
Autor(es)
Carmen Alicia Martínez Rivera
Titulo del Libro
Estatuto epistemológico de la investigación en educación en ciencias periodo 2000-2011
Pais
Colombia
Editorial
Universidad del Valle
ISBN
978-958-765-164-5
Paginas
205-230
Año
2014