Search
… 5.25 69.25 Aspirante No Admitido 80766436 10.8 34.4 16 6.38 67.58 Aspirante No Admitido 52117803 12.6 20.1 22.5 11.33 66.53 Aspirante No Admitido 53161645 12.9 30.5 17 6.12 66.52 Aspirante No Admitido 51819337 12.6 26.4 22 4.5 65.5 Aspirante No … 10.5 20.1 15 11.02 56.62 Aspirante No Admitido 52340583 13.5 8 27 5.82 54.32 Aspirante No Admitido 23555356 7.8 29.7 16 0 53.5 Aspirante No Admitido 53008937 10.8 14.6 18 9.8 53.2 Aspirante No Admitido 79272142 12.6 17.6 17 6 53.2 Aspirante No Admitido 53122942 7.5 19.54 15 6.43 48.47 Aspirante No …
… Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla. La matematica e la sua didattica, ISSN 1120-9968, Vol. 30, Núm. 1-2, 53-64, 2022. Some Examples of the Phenomenon of Metadidactic Slippage in School Practice. Bruno D'Amore, Martha Isabel … Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla. La matematica e la sua didattica, ISSN 1120-9968, Vol. 30, Núm. 1-2, 53-64, 2022. Some Examples of the Phenomenon of Metadidactic Slippage in School Practice. Bruno D'Amore, Martha Isabel …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado …
… en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r William Manuel Mora Penagos Autor(es) Olga Lucia Godoy Morales, Jair Zapata Peña, Rubinsten Hernández Barbosa, Nadenka … Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato, Edier Hernán Bustos Velazco y María Juliana Beltrán Castillo ISBN 978-958-8897-53-0 e-ISBN 978-958-8897-54-7 Año 2015 Paginas 168 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … primeros vestigios en el modelo Vitalista-Animista de Aristóteles (siglo IV a. C.), que mantuvo su vigencia hasta la Edad Media. Para 45 este modelo el magnetismo y los fenómenos magnéticos conocidos eran pro- ducidos por una “oculta cualidad …
… Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Autor(es) Liliana Puerto Acosta y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista …
… Análisis del discurso. Perspectiva metodológica Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:53 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. …