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… but to the roles and time/space requirements to support to their students on line, which entails a high workload. 37 Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development The case of Colombia in the technology-related training … technology among children, young people and adults. 5 In particular, the National Program Use of new technologies and mass media. Path of teaching professional development for the use of new technologies (2008, p. 5) (Programa Nacional de uso de …
… se podría pensar, en términos me- todológicos, la diferencia entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento explicativo, que “la arqueología pretende alcanzar cierto modo de … violenta de su existencia y de la dispersión del discurso que buscaba objetivarlo. Cuatro escritos sobre Michel Foucault 37 G ru po s La locura es el lado inadvertido del orden, que hace que el hombre aún a pesar suyo, sea instrumento de una … de la sexualidad,15 abordando el tema de la moral cris- tina, la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo de su cuerpo como ex- presión de pecado. 13 . Consultar …
… formalista e intuicionista. Finalmente, la clasificación de estilos docentes es: tradicional, transitorio y avanzado. 37 C A PÍ TU LO S EG U N D O La investigación muestra los siguientes resultados: la concepción predo- minante de las … la investigación son: 1. los profesores de Hu- manas son sujetos con experiencia docente que no supera los 20 años de media. Emplean más tiempo en investigación. Señalan la necesidad de cambios en la profesión docente. 2. Los profesores de …
… aproximadamente entre un 20 y 30% de docentes de ciencias y entre un 70 y 80% de directo- res de grupo (Lanziano, 2012). C 37 C A P ÍT U L O P R IM E R O Desde las anteriores precisiones, iniciamos esta investigación con los estudios de caso de … de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las …
… Sección de publicaciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas www.udistrital.edu.co Carrera 24 No. 34 - 37 PBX: (57+1) 3239300, ext.6201 publicaciones@udistrital.edu.co Preparación Editorial Doctorado Interinstitucional en … Sección de publicaciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas www.udistrital.edu.co Carrera 24 No. 34 - 37 PBX: (57+1) 323 9300, ext. 6201 publicaciones@udistrital.edu.co Diseño, corrección de estilo, diagramación e impresión … (2003), Ramos y Font (2004), y McGraw, Arbaugh, Lynch y Brown (2003) realizadas tanto en el ámbito de la educa- ción media como de la primera y superior, han mostrado la coexistencia de las concepciones descritas anteriormente acerca de la …
… em tem- pos de pós-verdade: pensando sentidos e discutindo intencionalidades. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 37(3), 1551-1576. http://dx.doi. org/10.5007/2175-7941.2020v37n3p1551 Ballestrin, L. (2013). América Latina e o giro … conectivo en- tre o ser humano, a sociedade e a natureza. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 37(3), 208-223. https://doi. org/10.14295/remea.v37i3.10918 Gudynas, E. (2019). Direitos da natureza: ética biocêntrica e …
… D. E. (2000). Learning in science: A comparison of deep and surface approaches. Journal of Research in Science Teaching, 37(2), pp. 109-138. Cosmides, L. y Tooby, J. (2002). Orígenes de la especificidad de dominio: la evo- lución de la …
… transposición didáctica como estatuto epistemológico fundante de los saberes académicos del profesor. En: Folios. Número 37. Pp. 83-93. UPN. Perafán, G. A. (2015). Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una …