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… superior, pero también de la educación básica y media desde la mirada de los docentes y sus prácticas. Estos estudios son referentes de las posibilidades que ofrece el análisis de la realidad desde la TRS y los múltiples objetos que se pueden … significados y prácticas de la educa- ción superior (pp. 21–52). IISUE-UNAM. https://www.iisue.unam.mx/publi- caciones/libros/representaciones-sociales-emociones-significados-y-practi- cas-en-la-educacion-superior Hernández, E. (2020). Las … significados y prácticas de la educa- ción superior (pp. 21–52). IISUE-UNAM. https://www.iisue.unam.mx/publi- caciones/libros/representaciones-sociales-emociones-significados-y-practi- cas-en-la-educacion-superior Hernández, E. (2020). Las …
… de las culturas juveniles, llevando a cabo investigaciones sobre el terreno en Cataluña y México. Es autor de más de 25 libros, entre los que podemos destacar De jovenes, bandas y tribus (Barcelona, 1998), El Reloj de Arena (México, 1998), … de las culturas juveniles, llevando a cabo investigaciones sobre el terreno en Cataluña y México. Es autor de más de 25 libros, entre los que podemos destacar De jovenes, bandas y tribus (Barcelona, 1998), El Reloj de Arena (México, 1998), …
… de lo social en la escuela. Sin embargo, estos investigadores evidenciaron dificulta- des en los estudiantes para adoptar referentes y producir formas de pensamiento en un área que requiere importantes niveles de abstracción. Asimismo, encon- … escolar sobre lo social es resultado de la dinámica de un campo en el que convergen la política educativa (a través de los referentes curriculares) y las decisiones de los propios docentes, quienes, en última instancia, seleccionan los contenidos … 2003; Arias, 2008). Juan Carlos Amador-Baquiro 158 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as y referentes de un mundo moderno que no alcanzó sus promesas. Por esta razón, Rodríguez-Rojo (2005) plantea las siguientes …