Search
… Rubio ISBN 978-958-787-051-0 e-ISBN 978-958-787-052-7 Año 2018 Paginas 250 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ELT Local Research Agendas I 'Share on Twitter' The Doctorado Interinstitucional en Educación … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación ELT Local Research Agendas I Autores Harold Castañeda-Peña … and development focusing on the theories used to approach the problem of identity. To my understanding, it is Barkhuizen (2017) who with his permanent concern about identity consolidates this field proposing for academic discussion more angles to …
… El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Anexo Documento El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Titulo El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de … 47 El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Luis Carlos Ortiz Vásquez En el marco del Seminario de investigación y tesis del Doctorado Interins- titucional en Educación, surge la necesidad de indagar sobre cuáles son los …
… Contemporáneas en Educación El Doctorado Interinstitucional en Educación 1 , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como el de aportar en el análisis y formulación de políticas públicas en educación, ofrece el seminario “Miradas Contemporáneas en … e n Ed uc ac ió n. Presentación El Doctorado Interinstitucional en Educación1, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como …
… el Mié, 08/07/2020 - 16:18 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … ancizar.narvaez@gmail.com Teléfono 3012355163 Énfasis Oferente Educación, cultura y sociedad Grupos de investigación Educación superior, conocimiento y globalización Universidad donde se oferta el seminario Universidad … Marxismo y la filosofía del lenguaje. Buenos Aires, Ediciones Godot. Parte I, cap. III; Parte II, cap. III. ZUKERFELD, M. (2017). Knowledge in the Age of Digital Capitalism: An Introduction to Cognitive Materialism. University of Westminster Press. …
… el Lun, 26/11/2018 - 10:31 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. 10 sesiones Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_formacion_y_subjetividad.pdf El interés de este seminario consiste en preguntarse acerca de las condiciones del lenguaje, la construcción del hombre como sujeto y su … AÑO: 2019 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, formación y subjetividad Número de Créditos: 3 Grupo oferente: Enseñanza del Lenguaje – ELECDIS Énfasis: Lenguaje y Educación Cupos: 12 para doctorado y 5 …
… y creación: poéticas desde la intemperie Autor(es) Erika Areiza Pérez Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 153-166 Año 2023 Ante la vida y la realidad quebrantadas, la literatura despliega, desde los bordes, unas “poéticas” que se adentran en la fragilidad humana, en las zonas oscuras de la sociedad. Su potencia simbólica reside en su despliegue estético, pero también, en las derivas de orden ético y …
… No. 2 del 2011 Documento Boletín No. 1 del 2011 Documento Boletín No. 2 del 2010 Documento Boletín No. 1 del 2010 Fecha de Expedición Lunes, Julio 29, 2013 - 12:00 … el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019- I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más relevantes de la gestión para el periodo comprendido entre enero a junio de 2019. OCHO CONFERENCISTAS … que se han propuesto como iniciativas para adelantar el proceso de Autoevaluación con miras a la acreditación de alta cali- dad, el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD), …
… Felipe Sánchez Guzmán Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 105-111 Año 2021 Having grown up in a conservative society like Colombia, the … Chapter 8 The narratives of queer students in content-based foreign language classes19 Paula Galeano Bohórquez Universidad de Hamburgo Juan Felipe Sánchez Guzmán Pontificia Universidad Javeriana Who are we? I’m Paula Galeano Bohórquez. I finished my bachelor’s degree in Modern Languages at the Pontificia Universidad Javeriana in 2017 and I finished a master’s degree in Multilingual Educational Linguistics at the University of Hamburg in Germany. My …
… Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 15-34 Año 2025 This chapter presents a collective autoethnography exploring the … Guerrero-Nieto Pilar Méndez-Rivera Harold Castañeda-Peña Full time professors at Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter presents a collective autoethnography exploring the decolonial prac- tices and emotional … en Educación (hereinafter DIE-UD) at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2016) and Universidad del Valle (2017) campuses. It is in this last event that this study is framed, while, of course, being fed by all the previous …
… Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 59-71 Año 2025 In this chapter I intend to show the methodological uncertainties … Sebastián Figueroa-Salamanca Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction In this chapter I intend to show the methodological uncertainties that arise when approaching the … while making it clear that they avoid the subjectivity of the researchers to generate reliable data. Aiello et al. (2017) employed a mixed methods approach that included quan- titative measures (oral and written English proficiency …