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… La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos Anexo Documento La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos … Rivera y Ana Rivero García Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-06-5 … insatisfechos con sus prácticas y realizan trabajos en la búsqueda de alternativas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Con los maestros convocados tuvimos en cuenta las recomendaciones señaladas por Erickson (1989) y López (1995), …
… Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Referencia Pagina web del proyecto ACACIA Titulo Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Gabriela Alfonso Novoa, Felipe Bravo Osorio, Jaime Humberto Romero Cruz y Harvey López Jiménez Pais Colombia Editorial Proyecto ACACIA Paginas 29 Año 2018 Un ambiente educativo es un medio físico y … educativo es un medio físico y teórico estructurado y diseñado, específicamente, para adaptarse a las necesidades de aprendizaje y a las características diversas de los estudiantes. Dentro de los aspectos que deben ser tomados en cuenta al …
… Manuel Mora Penagos Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2006 - Agosto de 2011 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… de Actas de defensa de tesis doctoral Solicitud de aprobación de apoyo académico-administrativo para jurados de libros para el proyecto editorial 2021-1. Presentación ante el CADE DIE-UD del Plan Estratégico de Desarrollo 2021-2030 (PED … sobre revisión de los Términos de Referencia (ToR) para libros 15 años del DIE-UDFJC. Agenda énfasis de educación en ciencias. Consulta sobre los criterios de realización de pasantías internacionales Tercer Claustro de profesores del … y Educación Comparada. Secretario ad-hoc. Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, representante del Grupo de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información, del Énfasis ELT Education. Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, representante de los …
… Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación literaria II Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:46 … 2015-1 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento fundamentos_teoricos_ciencias_fenomenologicas_como_perspectiva_investigacion_literaria_ii.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias …
… Autor(es) Gabriela Alfonso Novoa, Jaime Alberto Ayala Cardona, Eliana Esther Gallardo Echenique, Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, Luis Antonio López Mairena, Cristian Gonzalo Merino Rubilar, Adela Molina Andrade, Lisel Neyra Castro, David Olivo Chang, Martha Stella Pabón Gutiérrez y Isabel Mercedes Torres Garay Pais Colombia Editorial Proyecto ACACIA Paginas 47 Año 2018 El documento "Violencia intrafamiliar: Guía de detección de violencia intrafamiliar" se centra en la identificación y tratamiento de la violencia dentro de las familias. Este recurso, elaborado en el marco del proyecto ACACIA y cofinanciado …
… José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 195-213 Año 2021 Este documento presenta una mirada de la educación popular y las relaciones de la comunidad y la escuela, hace un recorrido por la trayectoria de la educación popular, luego se posiciona en la escuela pública colombiana para esbozar algunas de las problemáticas y transiciones por la que ha atravesado. Para este trabajo se realizaron entrevistas a cinco maestras del Colegio Venecia, … Ahora bien, desde los años ochenta, empieza a plantearse que las escue- las deben fortalecer sus procesos de enseñanza-aprendizaje, para contribuir a la modernización del país. El discurso de la calidad se constituye en uno de los ejes …
… Puente contextual, dialogo de conocimientos tradicionales y científicos escolares: El caso de la papa en el grado cuarto de primaria Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Puente contextual, dialogo de conocimientos … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A … las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el proceso metodológico implica dos enfoques: cualitativo que reconstruye, sistematiza e interpreta …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo … a la vez que se hacen propuestas para una posible superación. Se propende por hacer objeto de trabajo en el aula cada modelo científico, a partir de una caracterización de las razones que llevaron a la comunidad de especialistas a formularlo y … En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la …
… Ambientales en el marco de la Década de la EDS liderada por la UNESCO Pais Colombia Editorial Red Colombiana de Formación Ambiental - RCFA ISBN 978-958-58064-0-5 Paginas 74-93 Año 2013 Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y la conservación en dos grandes posicionamientos filosóficos: el composicionalismo, y el funcionalismo. La primera concibe … Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y la conservación en dos grandes posicionamientos filosóficos: el …