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… Fernández, Fátima Rodríguez Marín, Emilio Solís Ramírez, Ana Rivero García. RIFOP, ISSN 2530-3791, Vol. 36, Núm. 97, 1, págs. 75-98, 2022. https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.1.92434 Perspectivas de los maestros en formación para aprender a enseñar ciencias mediante investigación escolar. Jorge … Leda Oliveira De Muner, Ana Rivero García. Revista Brasileira de Educação Médica, ISSN 0100-5502, Vol. 44, Núm. 4, págs. 1-8, 2020. https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.4-20190279.esp El cambio climático en los libros de texto de educación …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento hda_foucault_archaeology.pdf This seminar has two components: 1. Critical Discourse Analysis as an important tool used by critical researchers in order to unveil power relationships. This … seminar) Pilar Méndez (2 credits/regular course per week) GUEST LECTURER: INSTITUTION(Optional): Dr. Gabriel Medina (1 credit/intensive seminar) gmedina1963@gmail.com ABSTRACT This seminar has two components: 1. Critical Discourse Analysis as an important tool used by critical researchers in order to unveil power relationships. This …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Maestría … Siglo XXI. ZUKERFELD, M. (2017).Knowledge in the Age of Digital Capitalism:An Introduction to Cognitive Materialism. University of Westminster Press.Enlíneaen: www.uwestminsterpress.co.uk. Translated from Spanish by Suzanna Wylie. Nota: Está … Siglo XXI. ZUKERFELD, M. (2017).Knowledge in the Age of Digital Capitalism:An Introduction to Cognitive Materialism. University of Westminster Press.Enlíneaen: www.uwestminsterpress.co.uk. Translated from Spanish by Suzanna Wylie. Nota: Está …
… excitantes suelen ser recordados con ma- yor claridad (Almaguer-Melián y Bergado-Rosado, 2002; Justel et al., 2014; 1 El cortisol es una hormona que puede evidenciar tipologías de deterioro cognitivo leve (DCL). Los científicos han puesto … Vogel, S. y Schwabe, L. (2016). Learning and memory under stress: Implications for the classroom. NPJ Science of Learning, 1, 16011. https://doi.org/10.1038/ npjscilearn.2016.11 Wolf, O. T. (2009). Stress and memory in humans: Twelve years of … excitantes suelen ser recordados con ma- yor claridad (Almaguer-Melián y Bergado-Rosado, 2002; Justel et al., 2014; 1 El cortisol es una hormona que puede evidenciar tipologías de deterioro cognitivo leve (DCL). Los científicos han puesto …
… Diana Fabiola Moreno Sierra, Leonardo Fabio Martínez Pérez. Indagatio Didactica, ISSN: 1647-3582, Vol. 8, Núm. 1, págs. 338-405, 2016. https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3238 La cuestión sociocientífica del Diagnóstico preimplantación … Diana Fabiola Moreno Sierra, Leonardo Fabio Martínez Pérez. Indagatio Didactica, ISSN: 1647-3582, Vol. 8, Núm. 1, págs. 338-405, 2016. https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3238 La cuestión sociocientífica del Diagnóstico preimplantación …
… Rodríguez-Miranda, Octavio José Salcedo-Parra. Linguistic and Philosophical Investigations, ISSN: 1841-2394, Vol. 23, Núm. 1, págs. 3203-3212, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.17091072 Corpus of Environmental Knowledge, Focus on Bioculturality … Rodríguez-Miranda, Octavio José Salcedo-Parra. Linguistic and Philosophical Investigations, ISSN: 1841-2394, Vol. 23, Núm. 1, págs. 3203-3212, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.17091072 Corpus of Environmental Knowledge, Focus on Bioculturality …
… por educación. La argumentación tiene su razón de ser en el devenir educativo en cuanto entendemos la educación no como 1 Este artículo se presentó como uno de los exámenes de candidatura de Educación y Pedagogía- EFEP exigidos por el Doctorado … Universidad de Antioquia y Sociedad Colombiana de Matemáticas. Toulmin, S. E. (1958). The uses of Argument. Cambridge: University Press. Voloshinov, V. N. (1992). El marxismo y la filosofía del lenguaje (Los principales problemas del método …
… a nivel mundial generada por la pandemia del COVID-19. Para esto, se retoma el modelo de Diagrama de Venn del CDC [1], que vincula al Conocimiento del Contenido, el Conocimiento Pedagógico y el Conocimiento del Contexto que al … a nivel mundial generada por la pandemia del COVID-19. Para esto, se retoma el modelo de Diagrama de Venn del CDC [1], que vincula al Conocimiento del Contenido, el Conocimiento Pedagógico y el Conocimiento del Contexto que al …