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… ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la … ...). Eje 1. Necesidades, oportunidades y desafíos en la articulación de áreas curriculares de la educación básica y media (educación matemática, artística, ciencias sociales, comunicación y lenguaje, ética y valores, educación física) con la …
… Oct 26, 2011 - 03:00:00 - Viernes, Oct 28, 2011 - 12:00:00 Lugar Auditorios Universidad de la Salle, Carrera 5 No. 59 A 44 'Share on Twitter' …
… es en promedio de 68% de la matrícula inicial y 11.268 estudiantes han solicitado reliquidación de ma- trícula con una media anual de 1.700 (OPAC, 2013). Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de … 8.248.866.064 2008 1.184 509,36 17.606.690.460 2009 539 197,85 8.568.941.985 2010 729 614,26 16.310.504.448 2011 892 532,59 15.605.935.361 2012 1.108 641,61 20.998.089.257 2014 673 542,08 13.384.512.547 Total 8.205 4.442,90 122.056.757.794,02 … cual las universidades públicas nacionales, a partir de 1994, mantienen la obligación de administrar el régimen de prima media con prestación definida de sus empleados, que también son considerados como funcionarios públicos, razón por la cual el …
… geográfico como una extensión y parte de sí mismos, plasmando sobre él, la complejidad de la sociedad»(Aliste, 2010:59; Stamm & Aliste, 2014, p. 70; informe técnico 3). El territorio, desde la aproximación del grupo ambiental, se refiere al … geográfico como una extensión y parte de sí mismos, plasmando sobre él, la complejidad de la sociedad»(Aliste, 2010:59; Stamm & Aliste, 2014, p. 70; informe técnico 3). El territorio, desde la aproximación del grupo ambiental, se refiere al …
… de las violencias difusas en contextos educativos. En: Revista Colombiana de Psicología. 2003, vol. 12, no. 12. p. 49-59. ________. Los Núcleos de Educación Familiar: Redes de apoyo social para la prevención de las violencias micro sociales. …
… de las violencias difusas en contextos educativos. En: Revista Colombiana de Psicología. 2003, vol. 12, no. 12. p. 49-59. ________. Los Núcleos de Educación Familiar: Redes de apoyo social para la prevención de las violencias micro sociales. …
… de las violencias difusas en contextos educativos. En: Revista Colombiana de Psicología. 2003, vol. 12, no. 12. p. 49-59. ________. Los Núcleos de Educación Familiar: Redes de apoyo social para la prevención de las violencias micro sociales. …
… de interacción presenciales y virtuales. Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente 59 Gráfica 1 El CADEP Acacia en la Universidad Fuente. Diseño arquitectónico CADEP Acacia El marco de referencia para el … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …
… Adolfo León Gómez G Procedencia Institucional: profesor tiempo parcial IEP, Universidad del Valle. Dirección: Calle 12B Nº 59-31, Cali Teléfono: 3302327, 3155281019 E-mail: alego@orbitel.net.co • Olga Lucía León Corredor Procedencia Institucional: …