Este documento presenta la consolidación del marco conceptual del proyecto de tesis doctoral Cuestiones socioambientales como articulador curricular regional: un estudio de caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, adscrito a la línea de investigación Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, del énfasis en educación en ciencias, del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
El documento tiene como propósito describir relaciones que se suscitan entre las cuestiones socioambientales y la educación en justicia ambiental como elementos articuladores en la educación en ciencias, tomando referentes conceptuales y teóricos de la educación en ecojusticia y la educación ambiental crítica, con el fin de promover una enseñanza para la participación ciudadana y la formación en valores y actitudes para la acción, en el marco de la formación de profesores de ciencias naturales.