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… Castillo [Cód. 20141601017]. Dra. Adela Molina Andrade solicita programación de seminario de investigación 6: Análisis y sistematización tesis que será dirigido a la estudiante de cotutela Maritza Mateus. Dra. Adela Molina Andrade solicita … Martínez. Casos de estudiantes Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Claudia María Cardona Londoño [Cód. 20141601009] solicita aprobación de examen … solicitud de revisión pérdida de Seminario Yi-Fen Liu [20182601042] informa de cancelación periodo académico 2020-3 Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Invitación presentación de propuestas de formación permanente Respuesta …
… María Silvia Serra Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Doctora en Ciencias Sociales por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, … Universidad Nacional de Rosario. Profesora titular e investigadora en el área de Pedagogía en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Actualmente, es directora de la Maestría en Educación, Imagen y … holidays) (Argentina, 1948). Eduardo Galak, María Silvia Serra. Paedagogica Historica, ISSN: 0030-9230, Vol. 60, Núm. 3, págs. 547-565, 2024. https://doi.org/10.1080/00309230.2022.2136004 Formación musical y formación docente: exploraciones …
… Líneas del Énfasis: Didáctica del lenguaje - Lenguaje conocimiento, epistemología y estética Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:45 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Invitado Christian Plantin Créditos 3 Horario Miércoles … para la comprensión, discusión y articulación de teorías provenientes de las distintas líneas de formación del Énfasis en Lenguaje y Educación. De igual manera, se propone identificar un campo conceptual básico de las ciencias del lenguaje y la …
… Edición Especial de la Revista MAGIS en Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, 21/01/2014 - 17:29 La revista MAGIS tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños metodológicos, … La revista MAGIS tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños metodológicos, …
… El diseño de instrumentos científicos como articulador de la educación en ciencias y la educación en tecnología Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo El diseño de instrumentos científicos como articulador … presenta una reflexión conceptual orientada a generar una propuesta de articulación de la enseñanza de la ciencia y la tecnología, en la que el diseño de instrumentos es empleado como puente entre la educación en ciencias y la educación tecnológica. La …
… La Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (REICE) Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2011 - 12:29 Imagen Revista REICE REICE pretende convertirse en un foro de encuentro, debate y difusión de la investigación sobre Calidad, Equidad, Eficacia y Cambio en Educación … REICE pretende convertirse en un foro de encuentro, debate y difusión de la investigación sobre Calidad, Equidad, Eficacia y Cambio en Educación realizada en Iberoamérica y por …
… País: México Institución: CINVESTAV Actualmente es representante de América Latina en la Internacional Society for Cultural Activity Research (ISCAR), miembro del Internacional Advisory Board de la serie de … donde trabaja desde 1971. Desde finales de los 70 ha trabajado simultáneamente en el desarrollo curricular para proyectos nacionales y en investigación educativa básica. Su línea de investigación en la enseñanza de la ciencia en el aula articula … sociología del conocimiento científico. Como producto del trabajo de investigación ha publicado cerca de 25 artículos en revistas arbitradas de prestigio internacional, 20 capítulos de libros, muchos también internacionales y dos libros, uno de …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA) se encuentra un campo de innovación pedagógica que podríamos llamar: “educación … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DE LA LÍNEA: INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN EN …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: THE TOLD AND … work and participation-20% Handing in a status quaestionis book chapter – 40% Final document will contain: Cover page Title Key words TABLE OF CONTENTS Abstract Introduction Chapter structure TBA References 50+ Deadline: Last week of …
… Gustavo Bombini Imagen País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctor y Licenciado y en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, es profesor de la Universidad Nacional de San … Bombini. Anales de la Educación Común, ISSN 2451-5329, Vol. 4, Núm. 1-2, págs. 118-129, 2023. https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view… Ensenyament de la literatura i memòria de la dictadura argentina. Gustavo … Doctor y Licenciado y en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, es profesor de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y de …