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… de análisis fueron: Enfoques (Sociocultural, Diversidad cultural e Inclusión, política y ética) y Campos temáticos (Aprendizaje, Colonización, globalización y políticas públicas, Contextos socioculturales y currículo, Discriminación y género, Profesión docente y formación de profesores, Religión, … de análisis fueron: Enfoques (Sociocultural, Diversidad cultural e Inclusión, política y ética) y Campos temáticos (Aprendizaje, Colonización, globalización y políticas públicas, Contextos socioculturales y currículo, Discriminación y …
… Educación en Ciencias. Secretaria Ad-hoc . Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, representante del Grupo de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información, del Énfasis ELT Education. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los … académica para el periodo académico 2021-3, por investigación en el proyecto “Requerimientos didácticos para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Accesibles y Afectivos (AAAA) para formar profesores de niveles iniciales en experiencias estéticas con el …
… artificial y las herramientas con agentividad en educación, explorando sus implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje, así como las oportunidades de investigación que surgen a partir de la interacción entre estudiantes, docentes, … age of misinformation. Páez Rodríguez, J. J. Exploración del efecto de la integración de herramientas con agentividad en ambientes de aprendizaje, En Colombia, Ciencia e Ingeniería Neogranadina, ed: Universidad Militar Nueva Granada, ISSN 0124- … age of misinformation. Páez Rodríguez, J. J. Exploración del efecto de la integración de herramientas con agentividad en ambientes de aprendizaje, En Colombia, Ciencia e Ingeniería Neogranadina, ed: Universidad Militar Nueva Granada, ISSN 0124- …
… la comunidad de práctica de profesores de matemáticas, CAM, opera la investigación acerca de la validación de diseños de ambientes didácticos que acogen la diversidad en escenarios naturales. Tal forma de operar emergió en una práctica de … la comunidad de práctica de profesores de matemáticas, CAM, opera la investigación acerca de la validación de diseños de ambientes didácticos que acogen la diversidad en escenarios naturales. Tal forma de operar emergió en una práctica de …
… Andrés Hurtado Moreno . Título del Proyecto Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación Dirección Dr. … Andrés Hurtado Moreno . Título del Proyecto Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la teoría de la objetivación Dirección Dr. …
… el área de Lingüística Aplicada, con énfasis en la formación docente y sus intereses de investigación incluyen: enseñanza-aprendizaje de lenguas complementarias, formación docente, géneros discursivos y enseñanza, prácticas de alfabetización en la … el área de Lingüística Aplicada, con énfasis en la formación docente y sus intereses de investigación incluyen: enseñanza-aprendizaje de lenguas complementarias, formación docente, géneros discursivos y enseñanza, prácticas de alfabetización en la …