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… de profesores de ciencias del sector rural: perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico. Folios 2 y … profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la … Junio 6-2013 CARLOS JAVIER MOSQUERA SUÁREZ ÁLVARO GARCÍA MARTINEZ Presidente Consejo Académico CADE-UD Secretario(a) …
… en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto … como una de las operaciones cognitivas fundamentales para el acceso del sujeto a una verdadera comprensión, y … no suele considerarse como un problema relevante para la construcción del objeto matemático. Es decir, este …
… Castillo: Solicitud de aprobación de plan de trabajo para trámites de comisión de estudios remunerada en … 5.14. Rubinsten Hernández Barbosa: Solicitud de plazo para la entrega de la tesis doctoral. 5.15. Jair Zapata Peña: … la información con los profesores, los estudiantes y la comunidad académica en general a través de la página web del …
… Castillo: Solicitud de aprobación de plan de trabajo para trámites de comisión de estudios remunerada en … 5.14. Rubinsten Hernández Barbosa: Solicitud de plazo para la entrega de la tesis doctoral. 5.15. Jair Zapata Peña: … la información con los profesores, los estudiantes y la comunidad académica en general a través de la página web del …
… (2022). Knowledges on conflicts and reconciliations in EFL pre-service tea- chers’ pedagogical practicum. Íkala, Revista … (2018). Hacia una trans-pedagogía: Reflexiones educativas para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, (55). …
… se ha señalado que uno de los desafíos de mayor relevancia para quienes trabajan en las tecnologías de la información … New York: Springer-Verlag. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1991). Motivated Strategies … (Fall) 63: 13-27. Zimmerman, B.J., A. Bandura, A. & Martinez-Pons, M. (1992). Self-motivation for academic …
… se ha señalado que uno de los desafíos de mayor relevancia para quienes trabajan en las tecnologías de la información … New York: Springer-Verlag. Pintrich P. R., Smith, D. A., Garcia, T. & McKeachie, W. J. (1991). Motivated Strategies … (Fall) 63: 13-27. Zimmerman, B.J., A. Bandura, A. & Martinez-Pons, M. (1992). Self-motivation for academic …
… didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la idea del “pensamiento docente espontáneo” y … (Bachelard, 1938) que ha tenido que superar la comunidad científica, también como ayuda imprescindible para … De jong, O., Driel, J.H. Van, & Verloop, N. (2005). Pre-service teachers’ pegagogical content knowledge of using …
… didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la idea del “pensamiento docente espontáneo” y … (Bachelard, 1938) que ha tenido que superar la comunidad científica, también como ayuda imprescindible para … De jong, O., Driel, J.H. Van, & Verloop, N. (2005). Pre-service teachers’ pegagogical content knowledge of using …
… educación-Educación y Pedagogía doctorado. Cupos: 15 para Maestría y 6 para Doctorado I. Resumen: El seminario se … a seguir: la lectura previa a la clase, mínimo de los textos base, constituye una condición pedagógica necesaria; … Española de Pedagogía. Vol. 49. Núm. 189. Pp. 287-326 GARCIA, J. E. (1998) Hacia una teoría alternativa sobre los …