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… Primer Congreso Pedagógico Nacional Colombiano de 1917. Una mirada a sus tensiones y avances Referencia Pedagogía y Saberes, Núm. 48 Titulo Primer Congreso Pedagógico Nacional … Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Volumen N/A Fasciculo 48 Paginas 1-18 Año 2018 El presente artículo recoge, en retrospectiva, la experiencia del Primer Congreso Pedagógico Nacional realizado en Colombia en 1917. Se ubican cuatro tensiones fundamentales: el manejo de las Escuelas normales, los métodos de enseñanza, … El presente artículo recoge, en retrospectiva, la experiencia del Primer Congreso Pedagógico Nacional realizado en Colombia en 1917. Se ubican cuatro …
… Introducción a la educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:50 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego … Fleury Mortimer Créditos 5 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 20 de agosto de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_a_la_educacion_en_ciencias.pdf Este seminario se fundamenta en los desarrollos logrados por las líneas de investigación del énfasis de …
… Cátedra Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad Enviado por webmaster el Mié, 12/07/2023 - 16:55 Imagen Continuando con las reflexiones y problematizaciones en el campo de la educación, el Seminario Permanente Miradas Contemporáneas en Educación, presenta en esta oportunidad la … que la decolonialidad como teoría, proyecto político y praxis señalan a contrapunto de las pedagogías críticas. Desde este marco, el seminario contará con la participación de varios pensadores para discutir el pensamiento, la vigencia e …
… estudiantes del DIE por la actual situación de la Universidad Distrital Como estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, también como profesores e investigadores apasionados por nuestra profesión, tras los hechos ocurridos en la últimas semanas, RECHAZAMOS : Los hechos de corrupción y de despilfarro del presupuesto de la Universidad Distrital … de otras universidades públicas y privadas en este ejercicio de protesta social en contra de la corrupción y la violencia desmedida por parte del ESMAD, esto demuestra una vez más la necesidad e importancia de continuar la articulación …
… de las ciencias: algunos desafíos Autor(es) Douglas Verrangia Corrêa da Silva Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … comprender las relaciones etnoraciales y la propia noción de pertenencia etnoracial, temáticas poco discutidas en el ámbito académico ligado a la formación de profesores de Ciencias y Biología (Verrangia, 2009). Así, paso en seguida, a abordar de forma sucinta tales puntos, a fin de contribuir para la discusión acerca de la formación de docentes …
… El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología … Paginas 131-159 Año 2020 Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de investigación en la didáctica de las ciencias; así, se reporta en este capítulo los hallazgos de una investigación a través de un estudio … (Fonseca, 2018), realizada en la Línea de Investigación “Conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar”. Grupo de Investiga- ción en Didáctica de las Ciencias. Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad …
… es una unidad académica que realiza programas y proyectos de investigación e innovación educativa, pedagógica y didáctica en diferentes campos del saber. Además, el IEIE presta servicios, asesorías y consultorías en el campo educativo. Su campo de acción Es principalmente el Distrito Capital de Santa fe de Bogotá, pero puede actuar … el compromiso artístico y humanista de la formación con la instrumentación científica y tecnológica en el escenario escolar a tode nivel. Sistema de Información de la Secretaría General - SISGRAL http://sgral.udistrital.edu.co/xdata 077 …
… Emociones en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico Referencia Magazín Aula Urbana, Núm. 99 Titulo Emociones en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo de … y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0132-4242 Volumen N/A Fasciculo 99 Paginas 23-23 Año 2015 En el marco de las prácticas de violencia, desposesión, maltrato e injuria que se han instaurado en la vida comunitaria, particularmente en los entornos …
… lo monstruoso y lo bestial Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 87-106 Año 2014 En las ecologías míticas de Occidente, y bajo estrategias de texturas narrativas, el actante-monstruo asoma al lado del héroe como elemento constituyente de acciones sociales, adoptando casi siempre el rol de antagonista ético en los actos donde aparece. Ahora bien, si aceptamos que un mito es un discurso-narrativo cuyo objetivo es ayudar a la …
… de Alta Calidad Por medio de la cual se otorga la Acreditación de Alta Calidad al programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Pedagógica Nacional, ofrecido bajo la metodología Presencial con sede en Cali (Valle del Cauca) y Bogotá D.C. La Ministra de Educación Nacional, en ejercicio de las facultades legales, en especial las conferidas en la Ley 30 de 1992, el Decreto 1075 de 2015, el decreto … con financiación propia, nacional (Colciencias) e internacional en los últimos 5 años, producción expresada en libros, capítulos de libros; la publicación de artículos en medios indexados nacionales e internacionales, comprende el 50% …