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… de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, secundaria, media e inclusive el nivel universitario en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes desde una mirada de reconocer en la … de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, secundaria, media e inclusive el nivel universitario en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes desde una mirada de reconocer en la …
… en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Rogério José Locattélli, Anna Maria Pessoa de Carvalho, Antonia Candela, Adela Molina … algunos resul- tados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS) e Ecologia e Biomonitoramento (UFBA). C A P ÍT U LO C U A R TO 90 O bs tá cu lo s ep is te m ol óg ic os y o nt ol óg ic os e n la c om pr en si ón d el c on ce pt o da rw in is ta d e ad …
… Paredes, N., & García-Martínez, Á. (2022). La explicación científica en profesores de Ciencias. Educacion Quimica, 33(1), 90 – 101. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22201/ fq.18708404e.2022.1.76757 MÓDULO 4: Archila, P.A. (2013) La … Paredes, N., & García-Martínez, Á. (2022). La explicación científica en profesores de Ciencias. Educacion Quimica, 33(1), 90 – 101. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22201/ fq.18708404e.2022.1.76757 MÓDULO 4: Archila, P.A. (2013) La …
… El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. … El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. …
… JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía … JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía …