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… Hacia una historia epistemológica de la Química Organometálica: interpretación filosófica desde Larry Laudan (I) Referencia https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2023.4.85528 Titulo Hacia una historia epistemológica de la Química Organometálica: interpretación filosófica desde Larry Laudan (I) Autor(es) Alexander … este objetivo, se realiza un análisis de los modelos clásicos de cambio científico (Kuhn, Lakatos) como antecedentes del modelo de Tradiciones de Investigación (TI) de Laudan. Una vez expuestas las generalidades de dicho modelo, se presenta …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán Vargas Guillén, … Año 2016 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento La formación y la constitución del ser 'Share on Twitter' Los ensayos que componen este texto están organizados en torno a dos grandes temáticas: de un … permite ser abordada desde diferentes perspectivas a la búsqueda de nociones que se convierten en fundamentos del pensamiento filosófico contemporáneo. Humus: constituyente del Dasein Francy Lined Vásquez Brochero 69-89 Documento Humus: …
… Licenciado en Idiomas Inglés y español por la Universidad de Nariño, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás. Profesor de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Miembro del grupo de investigación: Estudios Críticos de Políticas Educativas Colombianas. Ha sido profesor en programas TEFL de pregrado y posgrado de diferentes universidades colombianas. Es codirector del grupo de investigación Estudios Críticos de Políticas Educativas Colombianas. Sus intereses de investigación son: el …
… El trabajo academico del profesor universitario Imagen Titulo El trabajo academico del profesor universitario Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez, Blanca Inés Ortiz Molina y Luisa Carlota Santana Gaitán … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-48-7 Paginas 182 Año 2008 Este libro pretende contribuir al conocimiento del trabajo académico en el ámbito universitario. Reflexionar sobre el trabajo académico es reflexionar sobre el profesor … Este libro pretende contribuir al conocimiento del trabajo académico en el ámbito universitario. Reflexionar sobre el trabajo académico es reflexionar sobre el profesor …
… en disputa. Entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles Autor(es) David Felipe Bernal Romero Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … diez años, a partir de una perspectiva epistemológica enmarcada en “los sentipensamientos desde el sur” o “rebeldías del continente” (Mejía, 2018). Se ubica el campo de la comunicación-educación, al movimiento estudiantil desde lo popular, al … de hechos, acciones, y circunstancias en las que el movimiento estudiantil participa en determina- dos momentos de la historia nacional del país de que se ocupa. Este rastreo suele hacerse desde el período que comprende el movimiento …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple La investigación propuesta se centra … valiosos para el desarrollo profesional docente y adaptando las prácticas educativas a las particularidades del contexto colombiano y los estándares del IB a nivel internacional. Este estudio no solo busca llenar un vacío en la comprensión del … La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia, mediante un …
… PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2015 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, razonamiento y comprensión Número de Créditos: 3 Grupos oferentes: ELECDIS – Himini Seminario: … The Interpretation of Cultures. New York: Basic Books. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – Morfología e historia. Barcelona: Gedisa. ________ (1998). El queso y los gusanos. México: Océano. Goodman, N. (1997). Maneras de … Chatou: La Transparence. ________ (2008b). El modo de existencia de los objetos técnicos. Buenos Aires: Prometeo Libros. ________ (2009). La individuación a la luz de las nociones de forma e información. Buenos Aires: La Cebra-Cactus. …
… en Ciencia y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:15 Imagen Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido … congreso nacional, que convoca a investigadores en didáctica de las Ciencias y la Tecnología, a profesores investigadores del área, a futuros profesores de las áreas curriculares de Ciencia y Tecnología, así como a actores de los sectores público … y Tecnología en la escuela y en espacios no convencionales. En la trayectoria de EDUCyT se han realizado seis versiones del congreso, en su orden en las ciudades de Bogotá, Cali, Pasto, Manizales, Neiva y Tunja. En todos los casos, la …
… doctorado en educación sede upn espacio de formación en el énfasis Año 2008 Semestre Agosto - Diciembre Título del Seminario: SemioPraxis: discurso de los cuerpos, lo popular Y relaciones de conocimiento en contextos interculturales … de lo “simbólico”; lo que Michel De Certeau señaló como relato de las “tácticas”, o Rodolfo Kusch como “negación en el pensamiento popular”, o Jacques Derrida como “reapropiaciones”. Esos “patrimonios relacionales” (Tunes da Silva, Tunes y … “matrices epistémico-prácticas” de la economía de conocimiento popular, formalizadas a lo largo y ancho de nuestra historia colonial, nacional y global. Objetivos: 1. Hacer una crítica del formalismo, del objetivismo, del elitismo y del …
… in Second Language Acquisition and Teaching por la Universidad de Arizona, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Directora del grupo de investigación ESTUPOLI – Estudios Críticos de Políticas Educativas Colombianas. Actualmente es profesora … Ha publicado varios artículos en revistas indexadas. Sus intereses investigativos están en el área de Análisis crítico del discurso, pedagogía crítica, formación de maestros y políticas educativas. Es par evaluador del Journal of Educational …