Search
… Acta CADE No. 15, Agosto 14 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 04/09/2014 - 18:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma de las actas No. … MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Motivo: Se encuentra de permiso académico concedido por la Dirección del DIE-UD. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma de las actas No. … actas No. 13 y 14. El CADE hace lectura de las Actas No. 13 y 14 de 2014, las cuales son aprobadas y firmadas previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 13, profesora Bárbara García, y de la sesión No. 14, profesor William …
Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación
… Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2022 - 09:01 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 … Sweden Bardín, L. (1996). El análisis de contenido. Madrid: Akal. CASTAÑEDA Y FRANCO (2004). Generación CYT. Análisis de experiencias para el fomento de una cultura de la ciencia y la http://unr.edu/homepage/jcannon/ejse/abell.html tecnología en … https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15340/10128 Bermúdez G:M.A. (2018) ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el …
… V Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/06/2011 - 11:43 Contribuir en la consolidación de una comunidad académica del campo de la didáctica … experiencia de investigación e innovación en torno a la formación inicial y continua del profesorado de ciencias. Divulgar experiencias de innovación e investigación para el mejoramiento de la enseñanza aprendizaje de las ciencias. Presentación El … participantes y a la calidad de las ponencias y demás actividades desarrolladas en él. El primero y cuarto congreso fueron organizados por la UPN y la UDFJC y el segundo y tercero por la UPN, logrando en los cuatro congresos, la participación …
… MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 12/03/2012 - 11:58 Imagen MAGIS - Revista Internacional de Investigación en Educación Magis recibe … relacionadas con aspectos epistemológicos o construcciones metodológicas, derivadas de investigaciones terminadas por los autores. Artículos de investigación científica y tecnológica: documentos que presenten, de manera detallada, los … (no se postulan para procesos de indexación) Escritos como entrevistas, conferencias, ponencias, traducciones, reseñas de libros, lecciones inaugurales, entre otros. Estos manuscritos son leídos y evaluados por el comité editorial y deben cumplir …
… a 1966 y el siguiente de 1980 a 1993. En este último periodo, 1991 reportó una de las tasas más altas de homicidio de 79 por 100000 habitantes (Bello, 2008, p. 75). El homicidio fue durante los noventa una de las principales causas de muerte, … a 1966 y el siguiente de 1980 a 1993. En este último periodo, 1991 reportó una de las tasas más altas de homicidio de 79 por 100000 habitantes (Bello, 2008, p. 75). El homicidio fue durante los noventa una de las principales causas de muerte, …
… Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Referencia Revista Magis, Vol. 10, Núm. 21 Titulo Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Magis - Revista Internacional de Investigación en Educación … 2018 El artículo presenta parte de los resultados de una investigación que indagó las formas de interactividad alcanzadas por estudiantes de básica primaria y secundaria de Bogotá, en ambientes que fomentaron estilos comunicativos todostodos, y …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 15 de 2011 Enviado por webmaster el Mar, 25/10/2011 - 21:16 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD. Feria Bogotá Ingenia 2011. Evaluación Libros por Énfasis Informe de ejecución presupuestal hasta la fecha Solicitud estudiantes. Jhonn Edgar Castro. Pedro Rocha Salamanca … Comparada. Agenda 1. Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. • Feria Bogotá Ingenia 2011. • Evaluación Libros por Enfasis. • Informe de ejecución presupuestal hasta la fecha. 2. Solicitud estudiantes. • Jhonn Edgar Castro. • …
… Trayectorias formativas y la experiencia de la desidentificación Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:52 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Selen Arango Créditos 4 Horario De 2:00 p.m. a …
… a partir del uso de dos elementos diferenciadores y que resumen la apuesta planteada en esta investigación, fundamentada, por un lado en el uso del contexto histórico de la física y por otro lado las implicaciones e incidencia del contexto profesional donde se enseña la física. Para este propósito, se … a partir del uso de dos elementos diferenciadores y que resumen la apuesta planteada en esta investigación, fundamentada, por un lado en el uso del contexto histórico de la física y por otro lado las implicaciones e incidencia del contexto …