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… Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de Pierre Vilar a los procesos de … referencia a una anécdota consignada por Pierre Vilar en su texto “Historia e identidad, una experiencia”, … referencia a una anécdota consig- nada por Pierre Vilar en su texto “Historia e identidad, una experiencia”, …
… Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Imagen Anexo Documento … Inés Cárdenas Arévalo, Camilo Andrés Rodríguez Rojas y Carlos Hernán Useche Jaramillo Titulo del Libro Los … las propuestas de cada autor y así generar los puentes conceptuales a partir de algunas zonas de contacto …
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… Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la UNED, España; Magíster en Investigación y Análisis Curricular de la Universidad … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la UNED, España; Magíster en …
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… alemana clásica (Hegel, Marx, Husserl, Heidegger) y la cuestión antropológica Enviado por webmaster el Mié, … a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis … e_la_filosofia_alemana_clasica_hegel_marx_husserl_heidegger_y_la.pdf …
… cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción conceptual radica en el evidente hecho que se trata de un obstáculo … texto se muestra, gracias a coloquios con niños entre tres y seis años, que la génesis del cero, tanto como cifra como …