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… Acta CADE No. 06, Abril 27 de 2023 Enviado por webmaster el Vie, 12/05/2023 - 16:47 Verificación del quórum Diálogo con Directora Nacional del DIE Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas … “Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá”, de autoría del estudiante Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001]. Los jurados de tesis doctoral …
… Actividades CTS en el Aula Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:25 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 1 Créditos Horario Miércoles 25 de … ciencias: Educación científica para la ciudadanía. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 1(1), 3-16, http://www.apaceureka.org/revista/Larevista.htm. ACEVEDO, J.A., ACEVEDO, P., MANASSERO, M.A., OLIVA, J.M., PAIXÃO, M.F. y … ciencias: Educación científica para la ciudadanía. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 1(1), 3-16, http://www.apaceureka.org/revista/Larevista.htm. ACEVEDO, J.A., ACEVEDO, P., MANASSERO, M.A., OLIVA, J.M., PAIXÃO, M.F. y …
… Modelos mentales Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:45 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Marco Antonio Moreira Créditos 1 Créditos Horario … GRECA, I., (1998). Modelos mentales y aprendizaje de física en electricidad y magnetismo. Enseñanza de las Ciencias, 1998, 16 (2), 289-303 MOREIRA, M.A. Y GRECA, I., (1995). Un estudio piloto sobre representaciones mentales, imágenes, proposiciones … GRECA, I., (1998). Modelos mentales y aprendizaje de física en electricidad y magnetismo. Enseñanza de las Ciencias, 1998, 16 (2), 289-303 MOREIRA, M.A. Y GRECA, I., (1995). Un estudio piloto sobre representaciones mentales, imágenes, proposiciones …
… Acta CADE No. 13, Agosto 26 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 11:05 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para …
… electrónica El Educador Pais Ecuador Editorial Grupo Editorial Norma ISSN 2011-6101 Volumen N/A Fasciculo 2 Paginas 16-20 Año 2008 La Didáctica, como cuerpo teórico de conocimiento, aborda la problemática del cómo enseñar para aprender, … el ed uc ad or AG O ST O 2 00 8 16 a didáctica, como cuerpo teórico de conocimiento, aborda la problemática de cómo enseñar para aprender, estudiando los …
… Trabajo de Campo II para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 17:26 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 … p.m Agosto 19 2:00-4:00 p.m Agosto 26 2:00-4:00 p.m Septiembre 2 2:00-4:00 p.m Septiembre 9 2:00-4:00 p.m Septiembre 16 2:00-4:00 p.m Septiembre 23 2:00-4:00 p.m Septiembre 30 2:00-4:00 p.m Octubre 7 2:00-4:00 p.m Octubre 14 2:00-4:00 p.m … realizará de manera individualizada una vez a la semana: Cada sesión tendrá una duración de dos horas presenciales durante 16 semanas. La hora de realización de las sesiones es de 2:00 a 4:00 pm, los días miércoles tal y como se describe en el …