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… La complejidad del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria Anexo Documento La complejidad del conocimiento profesional de las … del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Edgar Orlay Valbuena Ussa Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento … ciencias, sobre el conocimiento escolar; los cuales corresponden a la tercera etapa del proyecto denominada Análisis y Caracterización, en la que trabajamos con los datos obtenidos de la aplicación del cuestionario de autorreporte. Como ya lo …
… Concepciones de profesores de ciencias en formación inicial acerca del enfoque intercultural en la enseñanza de las Ciencias Referencia … en la enseñanza de las Ciencias Autor(es) Marisol Uribe Pérez, Carlos Javier Mosquera Suárez, Laura Mariño Blanco y Estefany Roa Rincón Titulo de la Revista Atas do XII ENPEC Pais Brasil Evento XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação … el enfoque intercultural. Se establecen algunas consideraciones acerca de una enseñanza de las ciencias intercultural y se presenta cuáles son las concepciones de los profesores acerca de: multiculturalidad, interculturalidad, la enseñanza de las …
… Historia de la educación comparada en América latina Enviado por webmaster el Jue, 01/02/2024 - 11:39 Grupos de investigación Emilio La presente línea de investigación busca constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América latina, partiendo del antecedente de la … América latina La presente línea de investigación busca constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América latina, partiendo del antecedente de la …
… Tres estilos de trabajo en las ciencias sociales: comentarios a propósito del artículo conocimiento e interés de jurgen habermas Titulo … entre nosotros la discusión acerca de los intereses teóricos que guían el quehacer científico según Jürgen Habermas, y para ello tradujo el artículo original de Ha-bermas titulado “Conocimiento e Interés” (Ver Bibliografía). Después de … entre nosotros la discusión acerca de los intereses teóricos que guían el quehacer científico según Jürgen Habermas, y para ello tradujo el artículo original de Ha-bermas titulado “Conocimiento e Interés” (Ver Bibliografía). Después de escuchar …
… Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Anexo Documento … de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Autor(es) Jaime Duván Reyes Roncancio, Adela Molina Andrade y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en … en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial EDUCyT ISBN 978-958-99491-1-5 Paginas 1-17 Año 2010 El artículo presenta un análisis de tendencias de investigación en enseñanza de las ciencias en primaria, a partir de la revisión de los …
… Acta CADE No. 14, Agosto 15 de 2024 Enviado por webmaster el Vie, 06/09/2024 - 15:35 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. John Jairo Páez Rodríguez solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para … Sánchez Espitia [Cód. 20212601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Oscar Yesid Mariño Beltrán [Cód. 20182601013] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Reconstrucción del pensamiento algebraico en grado noveno desde la teoría de objetivación Desde mi experiencia personal, el aula de matemáticas de grado octavo y noveno es donde se asume el trabajo algebraico, está sumergida en una práctica de transmisión de saber (Radford, 2010), … estar presente en los estudiantes de estos grados es simbólico (Radford, 2010b) considerando que ellos están preparados para asumir operatividad de los diferentes objetos algebraicos, solucionar situaciones que involucran variables y realizar …
… VII Coloquio Colombiano de Investigadoras e Investigadores en Ciudadanía Enviado por webmaster el Mié, 02/10/2013 - 15:11 Objetivos Deliberar y reflexionar sobre los temas y problemas que tienen lugar en el marco de las ciudadanías contemporáneas. Presentar y … a configurar un balance de las discusiones desarrolladas en el marco del evento, así como organizar el plan de trabajo para la investigación, la docencia y la interacción conjunta en temas relacionados con la ciudadanía y, o la formación … a configurar un balance de las discusiones desarrolladas en el marco del evento, así como organizar el plan de trabajo para la investigación, la docencia y la interacción conjunta en temas relacionados con la ciudadanía y, o la formación …
… El campo de la educación en ingeniería industrial en Colombia 1950-2000 El presente trabajo titulado “El campo de la educación en … en Colombia 1950-2000” tiene como propósito indagar desde una perspectiva historiográfica los procesos de configuración y transformación de la ingeniería industrial como “campo” de saber disciplinar entre los años 1950 y 2000. Se tomó este … II y el establecimiento contratante deciden inscribir a la Señora Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Código 20101601007 para la preparación de una tesis en cotutela entre los dos establecimientos firmantes, cuyo tema es: “La Ingeniería …
… Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas … prácticas, qué factores inciden en ellas, pero fundamentalmente cómo llegar a que los profesores reflexionen sobre ellas y logren convertirlas en objeto de estudio, son cuestiones aún abiertas a partir de las cuales se han generado estudios y … Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas han sido objeto de particular interés en las últimas décadas para la comunidad nacional e internacional de investigadores en el campo, dado el consenso alrededor de su influencia en el …