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… Encuentro de Estudiantes y Egresados del DIE 2024 Enviado por webmaster el Mar, 20/02/2024 - 13:43 Imagen Los estudiantes organizadores del Encuentro de Estudiantes y Egresados del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), en colaboración con la Dirección Nacional del DIE y los directores del DIE, en las sedes: Universidad del … innovación y desafíos en la formación científica (presencial) La mirada profesional y trayectorias hipotéticas de aprendizaje en la práctica pedagógica de futuros profesores (virtual) Práctica pedagógica con población en condición de …
… El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Publicaciones UEC Titulo El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro La didáctica de las disciplinas en la educación básica Pais Colombia Evento Simposio …
… Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación Referencia Revista Folios, Núm. 51 Titulo Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: … reconocer el papel que cumplen las emociones morales y políticas, específicamente el miedo y la indignación, presentes en narrativas de maestros y maestras del departamento de Arauca. Con énfasis en la comprensión del impacto del conflicto … El presente artículo de investigación tiene como propósito reconocer el papel que cumplen las emociones morales y políticas, específicamente el miedo y la indignación, presentes en narrativas de maestros y maestras del departamento de …
… La cotidianidad de la literatura; la literatura en la cotidianidad Referencia Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna Titulo La cotidianidad de la literatura; la … Titulo del Libro Encuentro de saberes: un pretexto para pensar las pedagogías de la oralidad, la lectura, la escritura y la literatura en el siglo XXI Pais Colombia Evento IX Coloquio Pedagogías de la Literatura, la Oralidad y la Escritura Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-78-7 Paginas 73-90 Año 2016 El … El siguiente esfuerzo se divide en tres grandes momentos; uno que destila, desde la experiencia particular, una comprensión y las consecuencias inmediatas de la idea de misterio estético, y que llamo la cotidianidad de la literatura; otro que dirige …
… Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de pierre vilar a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la disciplina histórica Titulo Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de pierre vilar a los procesos … la disciplina histórica Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pierre vilar: una historia total una historia en construcción Pais España Editorial Universidad De Granada ISBN 978-84-338-3963-3 Paginas 259 - 284 Año 2006 …
… Infancia y juventud en Walter Benjamin. Una tensión entre historia y narración Referencia Antropología Experimental, Núm. 21 Titulo Infancia y juventud en Walter Benjamin. Una tensión entre historia y narración Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista … La intención del presente texto es reconstruir un tramo de la infancia y la juventud de Benjamin, vista como experiencia, a través de algunos apartes de sus propias narraciones haciendo uso de su … citable”—, y que hace parte de un registro por medio del cual se logran vislumbrar las cosas, los acontecimientos y, en este caso, las experiencias. Por lo demás, en sus textos de juventud surgen sus ideas embrionarias, que en la madurez de …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO:Matemática elemental desde un punto de vista superior Periodo académico: I … ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Didáctica de la matemática GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Mescud …
… Argumentación y Semiosis en La Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas Referencia Editorial UD Titulo Argumentación y Semiosis en La Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas Autor(es) Adolfo León Gómez Giraldo, María Cristina Martínez Solis, Dora Inés …
… Profesor del DIE-UD, Guillermo Fonseca Amaya, presente en la Jornada de Actualización en Biodiversidad y Ruralidad: Investigación y educación para la región del Maule Enviado por webmaster el Jue, 21/11/2024 - 17:43 Imagen 21 de noviembre de 2024. En el … 21 de noviembre de 2024. En el marco de los 30 años de la Sociedad Ecológica de Chile (SOCECOL), bajo el lema “Ciencia joven para un futuro sustentable”, se llevó a cabo la Jornada de Actualización en Biodiversidad y Ruralidad: Investigación y educación para la región del Maule. Este evento, organizado por la Universidad Santo Tomás …
… El método fenomenólogico en Heidegger Imagen Anexo Documento El método fenomenólogico en Heidegger Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El método fenomenólogico en Heidegger Autor(es) Francisco Rodríguez Latorre Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 … 49 EL MÉTODO FENOMENÓLOGICO EN HEIDEGGER Francisco Rodríguez Latorre 1. La pregunta por el ser Olvido y dificultad Hay un olvido del ser. En la actualidad hay un descuido muy grande acerca de la pregunta por el ser, …