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… en educación 3. Identidad de género – Aspectos educati- vos 4. Sociolingüística y educación. I. Serie. 428.0071: CDD 23 edición. © Universidad Distrital Francisco José de Caldas © Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) © Harold … factor in first graders’ collaborative work Gómez Hincapié, C. 2020 Raising awareness about violent language portrayed in media content by implementing a CML pedagogical intervention in an EFL class Gómez, C. y Vargas, S. 2019 Generating critical … con miras a consolidarlas como profesionales eficien- tes, éticas y responsables en los niveles de educación básica, media y en progra- mas de formación complementaria. Género & ELT: Hilos invisibles 71 Én fa si s Universidad de Antioquia …
… en familia, escuela y barrio Figura 22. Demolición de ollas de microtráfico en Bogotá, Barrio el Rincón, 2014 197 198 199 23 24 25 27 28 29 29 31 32 32 45 64 64 65 67 79 82 86 88 109 110 120 Figura 23. Áreas de la Seguridad y la Convivencia … la humanidad. En su obra sobre el proceso civilizatorio, Norbert Elias (1987) plantea, a través de documentos de la edad media, que las riñas sangrientas y familiares eran normales en la vida de las ciudades y afectaban a todas las clases … terminar en riñas sangrientas. El robo, las riñas y el pillaje fueron armas utilizadas por los burgueses durante la edad media, en el pro- ceso de ascenso social. Las riñas presentaban características diversas como una larga duración –que podía …
… de Sociología, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 23 Núcleos de Educación Social - NES La propuesta inicial que hizo el equipo de trabajo de los “Núcleos de Educación Familiar … hombres y mujeres, con niños y niñas desde los doce años en adelante, con jóvenes, con profesores de educación básica y media, con profesores de educación superior, con líderes barriales, entre otros. Las principales problemáticas que a la fecha … a las planteadas en la relación familia y escuela y en espacios que no solo eran instituciones de educación básica y media. Durante los ocho años siguientes, la metodología ha sido aplicada algunas ve- ces tomando los supuestos iniciales del …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Luis Miguel … while pursuing our master’s and doctoral degrees. Besides, Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II 23 Én fa si s the academic culture of publications, conferences, and grants follows the strict IMRAD model mentioned … thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and …
… ELT Local Research Agendas III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Carmen Helena Guerrero Nieto Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, … visual communication such as the way mi- grants are represented in crime reports, unaccompanied migrant children in the media and children’s literature, and Othering/racism through representation of various social groups in social media. Her … in it. I think that my decision “Tangled up Together”: Our Journey Towards Decolonial Research as an Educational Project 23 Én fa si s to become a teacher was not only influenced by this environment: it has also been enriched throughout my …
… colombiana 3. Pedagogía – Historia – Colombia – Siglo XXI 4. Educación – Historia - Colombia. I. Serie. 370.986: CDD 23 edición. © Universidad Distrital Francisco José de Caldas © Doctorado Interinstitucional en Educación © Nadia Paola Acosta … de 1981, se oficializó el registro de títulos y certificacio- nes en educación preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, ex- clusivamente por instituciones autorizadas por el MEN. Este hecho contribuyó al reconocimiento del … del Decreto 1002, se estableció el plan de estudios para la educación preescolar, la básica (primaria y secundaria) y la media vocacional. La propuesta curricular para el preescolar se orientó hacia el desarrollo integral y armónico de los …
… Investigaciones 4. Violencia en la educación 5. Criminología 6. Problemas sociales -- Colombia I. Serie. 364.3609861: CDD 23 edición. © Universidad Distrital Francisco José de Caldas © Doctorado Interinstitucional en Educación © Bárbara Yadira … de los derechos humanos, se- xuales y reproductivos de los estudiantes de los niveles educativos de preescolar, básica y media, y que y prevenga y mitigue la violencia escolar y el embarazo en la adolescencia (Ley 1620, artículo 1). El artículo … Esta situación impacta de manera general a la sociedad y, en particular, a las instituciones de educación básica y media, dado que el hurto y el tráfico, Capítulo 3. Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes 65 Én fa si s la …
… ELT Local Research Agendas IV Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo, Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold … our doings in the same order as in any other qualitative study. On Becoming Dissertation Advisors from a Decolonial Stance 23 Én fa si s • Visible researcher: This approach seeks for the researcher-participant to ex- plore their being in depth and … A. (2003). Teacher leadership as distributed leadership: Heresy, fantasy or possibility? School Leadership & Management, 23(3), 313-324. https:// doi:10.1080/1363243032000112801 Harris, A., & Jones, M. (2019). Teacher leadership and educational …
… ELT Local Research Agendas II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Harold Castañeda-Peña Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Luis Miguel Martínez Luengas, Jair Ayala … 3. Pedagogía I. Méndez Rivera, Pilar, editor ed. II. Castañeda Peña, Harold, editor ed. III. Serie CDD: 428.007 ed. 23 CO-BoBN– a1078274 Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia / Humberto Cubides … language teachers: Perceptions, challenges and contributions to the profession (Vol. 5). Springer Science & Business Media. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in ELT in Colombia: From EFL to ELF. HOW Journal, 17(1), 181-194. …
… de maestros 2. Personal docente en química 3. Prácticas de la enseñan- za 4. Pedagogía I. Serie. 371.12045: CDD 23 edición. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Universidad Distrital Francisco José de Caldas Giovanny Mauricio … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …