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… El doctor Rodolfo Vergel participa como profesor invitado en la Universidad de Granada, fortaleciendo la investigación en Didáctica de la Matemática Enviado por webmaster el Mar, 22/07/2025 - 09:55 … apoyado en la teoría de la objetivación, permitió enriquecer la comprensión del pensamiento funcional desde nuevas perspectivas. Finalmente, la visita también generó importantes reflexiones sobre el currículo de matemáticas escolares, … el pensamiento matemático y transformar las prácticas pedagógicas. La estancia del doctor Vergel no solo consolidó los lazos académicos entre ambas universidades y los dos programas de doctorado en educación, sino que abrió nuevas vías de …
… Encuentro de investigadores colombianos e italianos de Educación Matemática Enviado por webmaster el Vie, 25/07/2025 - 08:50 Imagen El … con el fin de comparar temas y enfoques de investigación, y abrir posibilidades de colaboración en proyectos específicos. Los investigadores y estudiantes de doctorado interesados pueden participar presencial o de forma remota en el aula 223 del … educación básica . PhD Maura Iori (NRD): Del marco conceptual del análisis semiótico-cognitivo de Duval sobre el modo de pensar en matemática a las reflexiones de los docentes sobre objetos matemáticos y representaciones. PhD George Paul Richard …
… Bernardo Acosta Martínez obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral sobre jóvenes, participación y comunicación en la escuela Enviado por webmaster el Mar, 20/05/2025 - 10:13 Imagen Bogotá, 15 … en Educación (DIE) con énfasis en Lenguaje y Educación, obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral titulado " Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio ", luego de una … Bogotá, 15 de mayo de 2025. Bernardo Acosta Martínez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) con énfasis en …
… Se nos fue un grande de la Educación Matemática. Ubiratan D´Ambrosio Enviado por webmaster el Vie, 14/05/2021 - 13:57 Imagen (São Paulo, 8 de … la Etnomatemática. Sus contribuciones acerca de la historia de las culturas científicas no occidentales y, en particular, sobre la historia de la ciencia latinoamericana, estuvieron soportadas desde su crítica radical al eurocentrismo. Ubi … Quisiera, mejor, dedicar lo que resta de esta breve semblanza a describir la personalidad de Ubi. Sin temor a equivocarme, los educadores matemáticos en todo el mundo le reconocemos su don de gentes y el talante pedagógico, su actitud permanente a …
… Hoyos Vásquez, no solamente a su obra publicada que cuenta con innumerables textos, sino también a su vida dedicada a pensar en público, vida que ha privilegiado el dialogo deliberativo y democrático, la acción comunicativa, la inclusión y la … otros temas, el Maestro Guillermo Hoyos Vásquez nos ha invitado con su pensamiento a reflexionar sobre el significado de la renovación social y cultural; reconocer que en los contextos de violencia y conflicto el diálogo se constituye en la vía para superar los disensos; valorar nuestras …
… La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico Enviado por … en el abordaje etnográfico" a cargo del Doctor en Ciencia Política Aldo Rubén Ameigeiras, profesor e investigador de la Universidad Nacional de General Sarmiento de Argentina. Entrada Libre [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10503] … en el abordaje etnográfico" a cargo del Doctor en Ciencia Política Aldo Rubén Ameigeiras, profesor e investigador de la Universidad Nacional de General Sarmiento de Argentina. Entrada Libre …
… Una tesis que interpela el derecho a la educación en contextos de conflicto Enviado por nhgonzales el Vie, 17/04/2026 - 19:05 Imagen Bogotá, viernes 17 de abril de 2026. El día de hoy se … la tesis logró situar el análisis del ideologema como una herramienta conceptual potente para comprender las formas en que los modelos educativos flexibles han sido configurados, apropiados y, en ocasiones, limitados en su alcance transformador. El … dialógica para el empoderamiento político, en la construcción de una cultura de paz en la escuela” , en la que articuló perspectivas críticas y metodologías participativas. Se ha desempeñado como docente en el C.E.D. Villas del Progreso desde …
… Clara Patricia Pacheco Lozano obtuvo aprobación con distinción por su tesis sobre interculturalidad, soberanía y seguridad alimentaria Enviado por Elban Roa el Jue, 03/09/2026 - 17:15 Imagen La escuela también fue un lugar en el que distintas formas de comprender el mundo pudieron encontrarse. Desde esta perspectiva, Clara Patricia Pacheco Lozano desarrolló una investigación doctoral que puso en relación la educación en ciencias con los conocimientos construidos por las comunidades, las prácticas alimentarias y las particularidades culturales de los …
… Weimar Muñoz Villate defiende innovadora tesis doctoral sobre el Teorema Fundamental del Cálculo en la formación de ingenieros, obteniendo la calificación de "aprobada con … Corredor , y con la codirección ad honorem del Dr. Vicenç Font Moll , la tesis de Weimar Muñoz exploró la integración de los argumentos fundamentales del Teorema del Cálculo en la instrucción de ingenieros, incorporando el uso estratégico de … la comunidad académica del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, fue testigo de la impecable defensa de tesis doctoral del doctorando Weimar Muñoz Villate . Su investigación, titulada "Articulación de …
… Bruno D´Amore, nuevo miembro de la Academia de Ciencias del Instituto de Bolonia Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2022 - 17:05 Imagen El profesor Bruno … ( Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro antico sodalizio accademico ). Prof. Walter Tega, Presidente de Instituto de … ( Sono certo che la Sua disponibilità e le Sue competenze, note e apprezzate dalla comunità scientifica, contribuiranno alla qualità delle iniziative del nostro antico sodalizio accademico ). Prof. Walter Tega, Presidente de Instituto de …