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… de Diana María Lozano Prat Enviado por webmaster el Jue, 08/05/2025 - 17:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Diana María Lozano Prat . Título de la Tesis Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder. Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro … Doctoral de la Doctoranda Diana María Lozano Prat . Título de la Tesis Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder. Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro …
… Tesis de Diana María Lozano Prat Enviado por webmaster el Mar, 07/09/2021 - 15:44 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … Doctoral de la estudiante Diana María Lozano Prat . Título del Proyecto Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro … Doctoral de la estudiante Diana María Lozano Prat . Título del Proyecto Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro …
… de Dylan Ferney Poveda Vargas Enviado por nhgonzales el Mar, 14/04/2026 - 16:06 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Dylan Ferney Poveda Vargas . Título del Proyecto Relaciones entre la escucha y la lectura como acciones discursivas del lenguaje Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dra. Mireia Manresa … de Tesis Doctoral del estudiante Dylan Ferney Poveda Vargas . Título del Proyecto Relaciones entre la escucha y la lectura como acciones discursivas del lenguaje Dirección Dra. Dora Inés Calderón Jurado Evaluador Dra. Mireia Manresa …
… de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis graduandos recibieron el título de doctor en educación de manos del director del DIE-UD, el Dr. Rodolfo Vergel. Los graduandos, en compañía de sus familiares y amigos, celebraron el inicio de una nueva etapa en su vida profesional. Los nuevos doctores son: Del Énfasis en Educación … de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis graduandos recibieron el título de doctor en educación de manos del director del DIE-UD, …
… Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2024 - 18:00 Imagen Conéctate con la producción editorial del … Students in Science Education , publicado con la prestigiosa editorial Springer, editado por los colegas Ainoa Marzabal y Cristian Merino. En esta publicación participan, entre otros autores, profesores, estudiantes y egresados del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital … Students in Science Education , publicado con la prestigiosa editorial Springer, editado por los colegas Ainoa Marzabal y Cristian Merino. En esta publicación participan, entre otros autores, profesores, estudiantes y egresados del Énfasis en …
… Lección Inaugural: Procesos y Sistemas en la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:30 El Doctorado Interinstitucional En Educación – … Carlos Eduardo Vasco; profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital, a cargo de la lectura de la Lección Inaugural, que se llevara a cabo el próximo 30 de agosto de 2011 en el auditorio Sabio Caldas. Carlos … Carlos Eduardo Vasco; profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital, a cargo de la lectura de la Lección Inaugural, que se llevara a cabo el próximo 30 de agosto de 2011 en el auditorio Sabio Caldas. Carlos …
… Seminario permanente de estudios e intervenciones en juventudes Enviado por webmaster el Mar, 31/10/2023 - 16:38 Imagen La Red Latinoamericana de Estudios sobre la Violencia (RedLeV) y el Programa Cultura de la Paz del Instituto Tecnológico de Sonora invitan al Seminario permanente de estudios e … - acción colaborativa con centros de educación secundaria Dr. Horacio Luis Paulín , Argentina Facultad de Psicología y Colectiva de investigación y acción con juventudes -CIAJu- de la Universidad Nacional de Córdoba 9:50 10:50 12:50 El modelo …
… V Coloquio Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural: interculturalidad en el aula Enviado por webmaster el Jue, 28/11/2019 - 10:20 En esta oportunidad la quinta versión de nuestro Coloquio se … para avanzar en nuevas conceptualizaciones sobre una educación científica que involucre el contexto, la diversidad y diferencias culturales (CDDC) e igualmente avizorar caminos y posibilidades. En síntesis, como estos autores y otros, han … para avanzar en nuevas conceptualizaciones sobre una educación científica que involucre el contexto, la diversidad y diferencias culturales (CDDC) e igualmente avizorar caminos y posibilidades. En síntesis, como estos autores y otros, han …
… Coloquio: lenguas, variación lingüística, racismo y otras formas de exclusión Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 15:32 Imagen En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la discriminación continúan vigentes a pesar de siglos de lucha de los pueblos indígenas y afrodescendientes para … En Colombia, como en otros lugares del mundo, el racismo y la discriminación continúan vigentes a pesar de siglos de lucha de …
… del Poder/Saber/Ser.pdf , con la programación completa de todas las actividades del coloquio a realizarse en Bogotá 12, 13 y 14 de noviembre , el cual está dirigido a estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes, investigadores, líderes … es una invitación para conversar-nos desde las experiencias de vida individuales y colectivas, es un educar-nos desde una palabra que es acción y pensamiento, en los diversos territorios en donde estamos situados. Es traer por medio de la … es una invitación para conversar-nos desde las experiencias de vida individuales y colectivas, es un educar-nos desde una palabra que es acción y pensamiento, en los diversos territorios en donde estamos situados. Es traer por medio de la …
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