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… 1 Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) Universidad Distrital, FJC Énfasis en Lenguaje y Educación Línea de investigación: Formación literaria y experiencias … Ahora, al ampliar el espectro, tenemos que algunas investigaciones recientes sobre la literatura en el contexto educativo nacional han revelado que esta ha sido anudada a propuestas pedagógicas y didácticas confusas y mixtas, sumada a la … de sus propios procesos de significación y de sus habilidades comunicativas; dicho de otra forma, que la experiencia pedagógica sobre la formación literaria se convierta en el punto de partida para producir cambios en los participantes de las …
… profesores y docentes, asociados estos últimos a un funcionario público del Estado que es formado sin identidad pedagógica, el cual simplemente busca llenar un vacío institucional dejado en la sociedad. Así mismo, en la línea se pondrá … de la pedagogía en Colombia a lo largo de los dos últimos siglos: su estatuto, el peso que tiene en la práctica pedagógica y educativa, como también el peso que ella tiene en el saber del maestro. Justificación La línea de investigación … las postrimerías de la colonia hasta la actualidad. La línea se traza como una de sus metas constituirse en un referente nacional para la indagación y consulta con relación a los temas de Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia, …
… de adquisición del lenguaje y sobre la política pública de estándares y competencias así como con el tema del Plan Nacional de Bilingüismo: 2004-2019 (PNB). La línea aborda diversas perspectivas sobre la lecto-escritura por medio del … abre con la inscripción de dos estudiantes en el énfasis de Historia del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital, quienes inscriben sus proyectos sobre formación de docentes de lenguaje en modalidad a distancia y … con el aporte de los seminarios y lectura de anteproyectos de los doctorantes hecho por los doctores Nick Hine, de la Universidad de Dundee, Escocia, de Nancy Lemberger de la Universidad de Long Island y Raúl Mora de la Universidad Pontificia …
… por las investigaciones doctorales vinculadas al Doctorado Interinstitucional en Educación de las Universidades Pedagógica Nacional, Del Valle y Distrital Francisco José de Caldas. Antecedentes La línea se inició con la creación del Grupo de … el año 1998, con los proyectos “La argumentación en la construcción del conocimiento matemático” 1996 - 1997 (Colciencias-Universidad Externado de Colombia) y “El papel de la argumentación en las situaciones de validación del conocimiento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… el campo de la formación, las representaciones sociales sobre investigación, así como sobre el trabajo académico en la universidad, y sobre la estructuración del campo universitario en Colombia, dan cuerpo a un acervo de aportes al conocimiento … al tiempo que busca responder a los retos investigativos que éstas han planteado. Retos a su vez, orientados a pensar la universidad en el horizonte de las transformaciones que demanda nuestra sociedad global de cara a la garantizar la existencia … Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la universidad creada en 1998, que se complementa con la línea formación de maestros creada en 1999, y que constituyen los …
… estudios entre 1950- 2008, período en el cual un nuevo tipo de organización jurídica se da en el contexto internacional y nacional. En América Latina los Estados Nacionales se involucran en un una nueva “fase de desarrollo”, en medio de las … en la formación de educadores, Valores Ciudadanos y Democráticos: Perfiles de los estudiantes de las licenciaturas de la Universidad Distrital. Antecedentes La línea educación superior y representaciones sociales emerge de la línea historia de la universidad creada en 1998, que se complementa con la línea formación de maestros creada en 1999, y que constituyen los …
… a la vez que se constituye en una iniciativa de participación de jóvenes en las dinámicas de investigación a nivel nacional e internacional y como estrategia de socialización de los procesos y productos que se desarrollan cooperativamente … entre VI y X semestre, cuyos objetivos son: Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados … y las acciones justas (memoria, perdón, olvido). Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados …
… a la vez que se constituye en una iniciativa de participación de jóvenes en las dinámicas de investigación a nivel nacional e internacional y como estrategia de socialización de los procesos y productos que se desarrollan cooperativamente … entre VI y X semestre, cuyos objetivos son: Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados … y las acciones justas (memoria, perdón, olvido). Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados …
… a la vez que se constituye en una iniciativa de participación de jóvenes en las dinámicas de investigación a nivel nacional e internacional y como estrategia de socialización de los procesos y productos que se desarrollan cooperativamente … entre VI y X semestre, cuyos objetivos son: Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados … y las acciones justas (memoria, perdón, olvido). Contribuir a la formación de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados …
… la educación, la relación Iglesia y Estado, el centro y la periferia , la civilización y la barbarie , la irrupción de la universidad moderna y el movimiento estudiantil de Córdoba de 1918. Luego, desde 1945, cuando producto de la segunda guerra … a esta ausencia de una visión de historia comparada que desde el Doctorado en Educación Interinstitucional - DIE, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá, nos proponemos proyectar la presente línea de investigación. La … ha sido nuestro interés en experiencias anteriores, la línea se traza como una de sus metas constituirse en un referente nacional e internacional para la indagación y consulta de una historia de la educación en el ámbito de lo regional haciendo …