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… la formación de Ecociudadanía. Ha participado en proyectos de investigación tales como diseño e implementación de Agendas 21 Escolares, El papel de la mujer en los medios de comunicación ambiental, Redes de Educación Ambiental , derivando en las siguientes publicaciones: La Agenda 21 escolar: el caso de Punta Umbría, Guía de Comunicación Socioambiental con perspectiva de género y Tendencias de la … la formación de Ecociudadanía. Ha participado en proyectos de investigación tales como diseño e implementación de Agendas 21 Escolares, El papel de la mujer en los medios de comunicación ambiental, Redes de Educación Ambiental , derivando en las …
… en el nivel secundario en Argentina: herencias, rupturas, invenciones e inercias . Espaço Pedagógico, ISSN 0104-7469, Vol. 21, Núm. 2, págs. 251-273, 2014. http://dx.doi.org/10.5335/rep.v21i2.4300 María Paula González. Ensino da história na … en el nivel secundario en Argentina: herencias, rupturas, invenciones e inercias . Espaço Pedagógico, ISSN 0104-7469, Vol. 21, Núm. 2, págs. 251-273, 2014. http://dx.doi.org/10.5335/rep.v21i2.4300 María Paula González. Ensino da história na …
… Pedagogical Knowledge in English Language Teacher Education. Álvaro Hernán Quintero Polo. Profile, ISSN: 1657-0790, Vol. 21, Núm. 1, págs. 27-42, 2019 https://doi.org/10.15446/profile.v21n1.70921 Creating a Pedagogical Space that Fosters the … Pedagogical Knowledge in English Language Teacher Education. Álvaro Hernán Quintero Polo. Profile, ISSN: 1657-0790, Vol. 21, Núm. 1, págs. 27-42, 2019 https://doi.org/10.15446/profile.v21n1.70921 Creating a Pedagogical Space that Fosters the …
… desde una mirada transmediática. Jairo Antonio Pérez Rubio. Mediaciones, ISSN: 1692-5688, Vol. 12, Núm. 16, págs. 10-21, 2016. El medio es el debate o reencuentro con McLuhan en el ciberespacio: un experimento de investigación y escritura … Pérez Rubio. Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, Núm. 25, págs. 8-21, 2009. … desde una mirada transmediática. Jairo Antonio Pérez Rubio. Mediaciones, ISSN: 1692-5688, Vol. 12, Núm. 16, págs. 10-21, 2016. El medio es el debate o reencuentro con McLuhan en el ciberespacio: un experimento de investigación y escritura …
… en Ciencias de la Comunicación, Diseño de la Comunicación, Máster en Comunicación y Medios Digitales, y el Doctorado en Media-Arte Digital, también es investigadora integrada del Centro de Investigación en Artes y Comunicación (CIAC) de esta … Literacia dos fãs da série brasileira As Five na rede social X. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital Media & Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 7, Núm. 17, págs. 77-92, 2024. https://doi.org/10.34624/jdmi.v7i17.38017 Red … Ramos, Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, ISSN 1807-3026, Vol. 21, Núm. 40, págs. 90-102, 2022. https://doi.org/10.55738/alaic.v21i40.881 Competência midiática em crianças de 9 a 12 anos …
… A. Pineda-Alfonso, Francisco Florentino García Pérez. Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e: 1405-6666, Vol. 21, No. 71, págs. 1073-1091, 2016. Ciudadanía, participación y compromiso con los problemas socio-ambientales: Concepciones … Olga Moreno Fernández, Francisco Florentino García Pérez. Investigación en la escuela, ISSN: 0213-7771, No.86, págs. 21-34, 2015. Las concepciones de los alumnos sobre el medio urbano y sus implicaciones didácticas.: Un estudio en Bogotá. … A. Pineda-Alfonso, Francisco Florentino García Pérez. Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e: 1405-6666, Vol. 21, No. 71, págs. 1073-1091, 2016. Ciudadanía, participación y compromiso con los problemas socio-ambientales: Concepciones …
… 2019. Familias, retornos educativos y clases sociales: Valorización de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo Assusa, Cecilia Inés Jiménez Zunino. OBETS, ISSN 1989-1385, Vol. 12, Núm. 2, págs. 303-335, 2017. ¿Estudiar o trabajar? Dilemas en la formación de profesionales de clase media en Córdoba (Argentina). Cecilia Inés Jiménez Zunino. Propuesta Educativa, ISSN 1995-7785, Vol. 2, Núm. 48, págs. 34-44, … Cecilia Inés Jiménez Zunino, Manuel Alejandro Giovine. Páginas de Educación, ISSN 1688-7468, Vol. 10, Núm. 2, págs. 21-43, 2017. https://doi.org/10.22235/pe.v10i2.1419 ¿Desigualdades de corta distancia? Trayectorias y clases sociales en Gran …