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Literacidad y justicia social en la formación docente: una revisión sistemática

Aprobado proyecto doctoral sobre interculturalidad y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital

Ética, emociones y matemáticas, una apuesta investigativa que obtuvo aprobación en el DIE-UD

Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje

Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre escucha y lectura en clave discursiva

Diálogos de investigación doctoral: socialización de tesis y proyectos del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad

La enseñanza de las ecuaciones lineales desde la teoría de la objetivación obtuvo aval para su desarrollo

Las emociones en la enseñanza de las ciencias, un horizonte de investigación que avanzó hacia su desarrollo doctoral

El diálogo entre saberes llegó a la formación inicial de profesores de ciencias

Zully Farfán avanza hacia su candidatura doctoral tras aprobación de proyecto de tesis