Search
… Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación del jurado tras la sustentación pública realizada el miércoles 3 de junio de 2026 en el Auditorio Central de la Sede Aduanilla de Paiba. Durante la presentación, el doctorando expuso su investigación, titulada Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza, aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la … buena parte de la educación matemática contemporánea: comprender cómo los niños construyen significados matemáticos y cómo, en ese proceso, también se constituyen como sujetos que aprenden en interacción con otros. El jurado, integrado por …
… que necesita un profesor de matemáticas de primaria para garantizar condiciones que favorezcan un ambiente inclusivo y accesible para todos los estudiantes. En la última década ha aumentado el interés por investigar en el campo de la … pública del país y lo que sugiere la investigación sobre la necesidad de generar cambios en las concepciones de los profesores y sus prácticas en el aula de matemáticas. Para esto se cuenta con un marco teórico basado en dos categorías. La … comunidad universitaria para seguir trabajando en los programas de formación para profesor de matemáticas. La comunidad de profesores de matemáticas en ejercicio para que puedan seguir haciendo sus prácticas cada vez más inclusivas. Estudiante Ivon …
… infantil Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Juan Fernando Dimas Rincón Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Paginas 151-164 Año 2026 Desde un marco teórico que articula algunos conceptos desarrollados por Serge Moscovici y Pierre Bourdieu, este capítulo explora las representaciones sociales sobre la práctica pedagógica en una educadora infantil. El análisis de contenido de su relato de vida y una entrevista (analizadas con ATLAS.ti) devela categorías como proceso reflexivo, conocimiento escolar, transformación y …
… Una tesis que cruzó fronteras y abrió nuevas preguntas para la educación Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 09:22 Imagen La defensa de la tesis … trayectorias personales y relaciones de poder que difícilmente pueden comprenderse desde categorías rígidas. El miércoles 3 de junio de 2026, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación siguió, a través de la transmisión … conceptuales de la tesis, las decisiones metodológicas y las implicaciones que el estudio tiene para la formación de profesores de lenguas en contextos internacionales. La candidata respondió con precisión, recuperó autores, justificó …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos … Carlos Ariel Cuellar Cuellar, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito, Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias e-ISBN 978-958-20-1553-4 Año 2026 Paginas 292 Editorial Universidad Distrital Francisco José … comprometidas. Esta obra está dirigida a docentes de ciencias naturales, investigadores en educación, formadores de profesores, estudiantes de licenciatura y posgrado, así como a profesiona- les de los campos educativo, social y ambiental …
… Diego Fernando Ubaque Casallas Director de Pasantía Gabriel Alfonso Medina Carrasco Institución Universidad Autónoma de la Ciudad de México País México Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Marzo 26, 2026 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE …
… Diego Fernando Ubaque Casallas Director de Pasantía Gabriel Alfonso Medina Carrasco Institución Universidad Autónoma de la Ciudad de México País México Duración 2 meses Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 4, 2025 - 12:00 Acta de Aprobación Acta …
… Autor(es) Smit Leonardo Bobadilla Medina Compilador(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Nodios y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 9 Fasciculo 60 Paginas 1-19 Año 2026 … biológica. La metodología se sustenta en una revisión sistemática de literatura realizada bajo el protocolo PRISMA y en un enfoque investigación-acción con bucles de planeación, acción, reflexión y replaneación, que articula razonamientos deductivo, inductivo y abductivo. La propuesta plantea la implementación de …
… Sensibilidad intercultural, migración y enseñanza de las ciencias: la concepción de Patricia, profesora de ciencias naturales Referencia https://doi.org/10.18175/VyS17.1.2026.4 Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Voces y Silencios Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 2215-8421 … contexto educativo requiere de transformaciones sociales dentro y fuera del aula; así, las creencias y concepciones de los profesores de ciencias no solo repercuten en los encuentros con los otros, sino que promueven escenarios que integran a la …
… Acta CADE No. 02, Enero 29 de 2026 Enviado por webmaster el Lun, 09/03/2026 - 10:58 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de … solicita cambio de examen ya aprobado en el Espacio de Formación en Énfasis para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Erika Yasmín Barrios Rodríguez [Cód. 20202601018] solicita reconocimiento como candidata a doctora. … del DIE-UDFJC Reporte de los casos críticos de estudiantes Seguimiento de la convocatoria de admisión de la cohorte 2026-3 Integrantes Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, …