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… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica … la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia Universidad Javeriana, … Hurtado, Rodolfo Torregrosa Jiménez. Revista Republicana, ISSN 1909-4450, ISSN-e 2256-5027, Núm. 29, págs. 129-148, 2020. Entre la inmanencia y la trascendencia del Reino de Dios: una comprensión desde la soteriología histórica. Juan Manuel Torres … Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia …
… Lenguaje, medios audiovisuales y tecnología: mediaciones, prácticas y desafíos contemporáneos Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/25302 Autor(es) Juan González-Martínez y John Jairo Páez Rodríguez … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 31 Fasciculo 1 Paginas 1-6* Año 2026 En las últimas décadas, las transformaciones aceleradas de los ecosistemas comunicativos y educativos han colocado en el centro del debate académico la relación entre lenguaje, medios audiovisuales y tecnologías digitales. En poco tiempo, las tecnologías han pasado de ser herramientas …
… del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la … La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval para vinculación de un trabajo doctoral a un proyecto de investigación en convocatoria de la ODI. [AD REFERENDUM] El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar en proyecto de … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 08 23/04/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Ana María León Rodríguez obtuvo la calificación de Aprobada con Distinción en su defensa doctoral sobre la escuela rural en la provincia de Ubaté Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:15 … quienes habitan y sostienen la escuela en los territorios, fue el centro de una investigación que culminó exitosamente el pasado 1 de junio de 2026, cuando la candidata a doctora Ana María León Rodríguez defendió su tesis doctoral en el Doctorado … Es investigadora reconocida por Minciencias en la categoría de Investigadora Junior y ha participado en redes académicas nacionales e internacionales vinculadas a la educación rural y la formación de maestros. Ha sido docente e investigadora en …
… Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el transcurso de la mañana del martes 21 de abril de 2026, y en el marco de una sesión académica rigurosa, el candidato a … en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre los años 2010 a 2018” , obteniendo como resultado la calificación de Aprobada con Distinción. La tesis, orientada por …
… Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Anexo Documento Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y … para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Jairo Robles-Piñeros17 6.1. Introducción En décadas recientes, la educación científica intercultural ha ganado un … de esta metodología participativa que involucra a familias, educadores, estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa. Su objetivo principal es explorar la dinámica de las tertulias literarias dialógicas y evaluar qué elementos de …
… Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9786287926004.9786287926028 Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y … < 31 { { PE D A G O G ÍA , I N FA N CI A S Y M EM O RI A S EN C O LO M BI A PEDAGOGÍA, INFANCIAS Y MEMORIAS EN COLOMBIA Editor Diego H. Arias Gómez 31 barriales e inseguridad urbana G …
… del DIE-UD Enviado por Elban Roa el Lun, 22/06/2026 - 14:02 Imagen Cinco graduandos del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibieron el título de doctor durante la más … de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo David Felipe Bernal Romero, del Énfasis en Lenguaje y Educación, quien desarrolló su … y el compromiso de todos los graduandos al llegar a esa etapa de la formación superior y el papel de la investigación educativa en la comprensión de los desafíos contemporáneos. Y del mismo énfasis también recibió el título doctoral Sandra …
… Historia y ciencias sociales escolares en Colombia: balance de su producción investigativa (2004-2024) Referencia … 2026 El presente artículo de revisión realiza un estado del arte sobre la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia, con énfasis en los marcos teóricos, los referentes conceptuales, las metodologías y los hallazgos reportados en … El presente artículo de revisión realiza un estado del arte sobre la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia, con énfasis en los marcos teóricos, los referentes conceptuales, las metodologías y los hallazgos reportados en …
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