Search
… que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo David Felipe Bernal Romero, del Énfasis en Lenguaje y Educación, … que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo David Felipe Bernal Romero, del Énfasis en Lenguaje y Educación, …
… Policy and Planning Nombre de la revista: Revista Interdisciplinar Arista-Crítica Número: 4 ISSN-e: 2745-1453 Paginado: 67-81 Año: 2024 Solicitud con visto bueno de la Dra. Pilar Méndez Rivera, directora de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico de … Policy and Planning Nombre de la revista: Revista Interdisciplinar Arista-Crítica Número: 4 ISSN-e: 2745-1453 Paginado: 67-81 Año: 2024 Solicitud con visto bueno de la Dra. Pilar Méndez Rivera, directora de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico de …
… a partir de una síntesis de Química Orgánica con apoyo de IA El aprendizaje de la química orgánica en la educación media suele llevarse a cabo con contenidos fragmentados, los cuales limitan el desarrollo de la comprensión estructural y, a … El aprendizaje de la química orgánica en la educación media suele llevarse a cabo con contenidos fragmentados, los cuales limitan el desarrollo de la comprensión estructural y, a …
… Estado (1945-1974), constitutivas del sistema eco- nómico capitalista del siglo XX en Colombia (Ocampo, 2007). A partir de media- dos de la década de 1920, las reformas y decretos promulgados marcaron un giro hacia la nacionalización de la … universal abarcaría desde la historia antigua hasta la invasión de los bárbaros, seguida de la historia de la Edad Media hasta la Revolución francesa y, finalmente, la historia moderna y contemporánea, con un énfasis especial en esta … (Gómez Valderrama, 1964b, p. 26). De cómo las ciencias sociales escolares devinieron objeto de enseñanza en Colombia 81 C ol ec ci ón T es is D oc to ra l A partir de mediados de la década de 1960, se asumieron compromisos para la renovación …
… de infancia: limitaciones de la teoría para pensar la transforma- ción escolar. Cuadernos de Antropología Social, 19, 63-81. https://doi. org/10.34096/cas.i19.4479 Burke, A. E. (1996). Profesionalidad: su relevancia para los docentes y formado- … de infancia: limitaciones de la teoría para pensar la transforma- ción escolar. Cuadernos de Antropología Social, 19, 63-81. https://doi. org/10.34096/cas.i19.4479 Burke, A. E. (1996). Profesionalidad: su relevancia para los docentes y formado- …
… de los grados octavo y décimo —niveles que en Brasil corresponden a la educación básica secundaria y la educación media—, quienes estuvieron a cargo del montaje de la exposición. Las camisetas fueron seleccionadas priorizando aquellas … de los grados octavo y décimo —niveles que en Brasil corresponden a la educación básica secundaria y la educación media—, quienes estuvieron a cargo del montaje de la exposición. Las camisetas fueron seleccionadas priorizando aquellas …