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… poco, sobre todo en la enseñanza universitaria. Todavía hay mucho por indagar acerca de la enseñanza universitaria, la for- mación didáctica de los docentes universitarios y la función social que encarna el proceso educativo. La perspectiva de … poco, sobre todo en la enseñanza universitaria. Todavía hay mucho por indagar acerca de la enseñanza universitaria, la for- mación didáctica de los docentes universitarios y la función social que encarna el proceso educativo. La perspectiva de …
… https://www.who.int/publications/i/item/9789240059153 13 UNESCO. (2015). Quality physical education (QPE): Guidelines for policy-makers. UNESCO Publishing. https://unesdoc.unesco.org UNESCO. (2022). Informe de seguimiento de la educación en el …
… en ciencias sociales (pp. 177-221). Síntesis. Santana Gaitán, L. C. (2017). Representaciones sociales de las experiencias for- mativas en estudiantes de las facultades de Educación. Caso: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá … en ciencias sociales (pp. 177-221). Síntesis. Santana Gaitán, L. C. (2017). Representaciones sociales de las experiencias for- mativas en estudiantes de las facultades de Educación. Caso: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá …
… predominantes y se asocia con una variedad de campos temáticos, entre ellos, formación docente, intervención, prácticas for mativas, y educación ambiental. Su aparición en temas como formación docente e intervención refleja una orientación … predominantes y se asocia con una variedad de campos temáticos, entre ellos, formación docente, intervención, prácticas for mativas, y educación ambiental. Su aparición en temas como formación docente e intervención refleja una orientación …
… femeninas en la época, el Instituto pro- movió la “carrera” de institutriz de niños, marcando así una de las primeras for- mas de institucionalización de esta práctica6. El proceso también evidenció las 6 De acuerdo con Cerda (2003), es … Estas fuerzas corresponden a sus propiedades, ya sea encarnadas como habitus o disposiciones, u objetivadas como diversas for- mas de capital (como bienes o calificaciones) (Gutiérrez, 2017). Las transiciones de una trayectoria a otra están … en la introducción, inscribió sus acciones en una estrategia de masificación de la EI, que promovió la desigualdad en la for- mación y el desarrollo de los niños14. Este panorama contrasta con el plan de desarrollo del presidente López Michelsen, …
… individuos a través del proceso de socialización. Las estructuras estructurantes son importantes para comprender cómo se for- man y mantienen las jerarquías sociales, y cómo se transmiten las desigualdades de una generación a otra. “La noción de … individuos a través del proceso de socialización. Las estructuras estructurantes son importantes para comprender cómo se for- man y mantienen las jerarquías sociales, y cómo se transmiten las desigualdades de una generación a otra. “La noción de …
… de la práctica pedagógica 45 Én fa si s Santana Gaitán, L. C. (2017). Representaciones sociales de las experiencias for- mativas en estudiantes de las facultades de Educación. Caso Universidad Distrital Francisco José de Caldas [tesis … de la práctica pedagógica 45 Én fa si s Santana Gaitán, L. C. (2017). Representaciones sociales de las experiencias for- mativas en estudiantes de las facultades de Educación. Caso Universidad Distrital Francisco José de Caldas [tesis …
… practice and well-being in Colombian schools. Drawing on theoretical reflections, analyses of real cases, and tools for identifying and pre- venting teacher abuse, the volume brings visibility to a growing problem that erodes school climate, … Beyond document- ing the different expressions of abuse, it offers response pathways, support strategies, and guidelines for building protective environments that strengthen teachers’ dignity and profes- sional practice. Keywords: teacher … ley, se dio la fusión de instituciones y se- des, así como la eliminación de cargos administrativos por jornada. De esta for- ma, se incrementaron las cargas laborales de docentes, directivos y personal ad- ministrativo, entre otros aspectos. En …
… una conexión entre la violencia inhe- rente al conflicto armado y eventos victimizantes como el desplazamiento for- zado, los secuestros, el reclutamiento de menores, las masacres y otros sucesos similares. Estos incidentes resultaron … una conexión entre la violencia inhe- rente al conflicto armado y eventos victimizantes como el desplazamiento for- zado, los secuestros, el reclutamiento de menores, las masacres y otros sucesos similares. Estos incidentes resultaron …