Search
… Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Antonio Lobato Junior Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Paginas 65-82 Año 2026 El objetivo de este capítulo es presentar una relectura de la tesis doctoral “La investigación en las facultades de Educación en Bogotá: representaciones sociales de los profesores”. El texto tiene 3 núcleos principales: a) los puntos de partida del ambiente teórico de la tesis, b) la metodología y su …
… Una aproximación de revisión sistemática de la literatura sobre las cuestiones socioambientales como eje transversal en la educación y justicia ambiental Referencia Libro de actas Autor(es) Cristian Felipe Sánchez Peña y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Actas del XII Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias Pais España Evento XII Congreso Internacional Sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias - Valencia (España) - … ambiental y educación ambiental, siguiendo las indicaciones de la metodología de Mora (2018) y la declaración PRISMA 2020 (Page et al., 2021), los productos de ELSEVIER, y plasmadas gráficamente con el programa Vosviewer. Dentro de los resultados …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas … aquello que usualmente llamamos recursos educativos (RE), materiales didácticos (MD) y materiales de enseñanza (ME), entre otros, y, a partir de allí formular una metodología de construcción para su implementación en el aula. No debemos olvidar que … aquello que usualmente llamamos recursos educativos (RE), materiales didácticos (MD) y materiales de enseñanza (ME), entre otros, y, a partir de allí formular una metodología de construcción para su implementación en el aula. No debemos olvidar que …
… La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para pago a experto internacional que participará en actividades académicas del DIE-UDFJC. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita la aprobación de trámites … del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática. …
… que sacar a Marx de la educación y hay que meter a Dios”: lo woke , las guerras culturales y la educación 1 Introducción En Colombia, la “Patria milagro” promete transformaciones que, más que avances, implican retrocesos, en particular en el … critica la derecha, es escasa. El objetivo es construir un marco para comprender las causas del resurgimiento de ciertas ideas que creíamos superadas. Para ello, introduciré el concepto de woke 2 , como base de la agenda progresista y aquello … el antirracismo, la diversidad sexual, el multiculturalismo, el lenguaje o las políticas de reconocimiento, entre otros, que, para algunos sectores de la derecha radical, constituyen amenazas. A continuación, intentemos, entonces, …
… Educación en Ciencias: Una Perspectiva Decolonial, Modulo del Seminario Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por Elban Roa el Mar, 18/08/2026 - 16:38 Imagen Coordinadora del seminario: Dra. Adela Molina Andrade … Distrital Francisco José de Caldas- Sede Aduanilla de Paiba. Número de horas certificadas: 20 horas Introducción En el marco del Seminario Doctoral Introducción a la Educación en Ciencias. Doctorado interinstitucional en Educación-Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas- Enfasis en Educación …
… DIE-UDFJC Convoca al IV Coloquio Doctoral en Investigación Educativa Enviado por nhgonzales el Mar, 12/05/2026 - 13:37 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … saberes escolares y de otro tipo, en el marco de currículos y proyectos educativos institucionales y universitarios, entre otros. La mesa también incluirá aportes relacionados con la función de los saberes comunitarios, ancestrales y/o populares en … ELT, Education). Luisa Carlota Santana (énfasis de Educación, Cultura y Sociedad). William Mora (énfasis en Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente). Luis Ángel Bohórquez (énfasis de Educación Matemática). Alexis Rodríguez (énfasis de …
… Perafán Echeverry Créditos 3 Horario Sábado 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm (6 sesiones) intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … el tiempo y el espacio histórico- cultural, la intencionalidad de los sujetos y sus propias funciones pulsionales, entre otros. Dicha relatividad choca con todos los intentos por establecer una filosofía o teoría general sobre el conocimiento. El … *Señalar la inadecuación epistemológica que subyace al hecho de situar, tanto la operación de “abstracción”, como las “ideas abstractas” mismas, a la base de la comprensión del conocimiento humano. *Mostrar la pertinencia y viabilidad …
… de la identidad profesional docente: mediante una comunidad de desarrollo profesional Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Tesis Doctoral Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene ISBN 978-958-787-840-0 e-ISBN 978-958-787-835-6 … este libro propone un modelo transformador de formación inicial (con base en fundamentos teóricos de la enseñanza de las ciencias, formación docente, historia de la ciencia e identidad profesional), en el que esta última se configura como un … o penalmente, frente a cualquier reclamo o demanda por parte de terceros, relativa a los derechos de autor u otros derechos que se vulneren como resultado de su contribución. Todos los derechos reservados Esta obra no puede ser …
… a ella. La pregunta que me interesa formular es otra: ¿qué perdemos educativamente cuando dejamos de estudiar a Marx y a otros pensadores que han intentado comprender históricamente la concepción de lo humano? Y, complementariamente, ¿qué ocurre … concepción de la educación: la idea de que algunos autores deben ser expulsados del espacio educativo porque sus ideas son consideradas inconvenientes, mientras otras formas de pensamiento deberían ocupar el lugar que aquellos dejan … pensar y relacionarse. Aquí la educación se encuentra con la política y con la ética. No porque las matemáticas o las ciencias naturales o las ciencias sociales o el arte, en fin, sean políticas en su contenido interno, sino porque las formas …